分析 影響光合速率的條件:光照強度、溫度和空氣中二氧化碳濃度.
(1)光強度:光合速率隨光強度的增加而增加,但在強度達到全日照之前,光合作用已達到光飽和點時的速率,即光強度再增加光合速率也不會增加.
(2)溫度:光合作用是化學反應,其速率應隨溫度的升高而加快.但光合作用整套機構(gòu)卻對溫度比較敏感,溫度高則酶的活性減弱或喪失,所以光合作用有一個最適溫度.
(3)二氧化碳濃度:空氣中二氧化碳濃度的增加會使光合速率加快.
解答 解:(1)對于溫室里的農(nóng)作物,增施農(nóng)家肥,可以增加二氧化碳濃度,可以提高光能利用率,其原理符合甲圖.
(2)若乙圖在原有條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,而呼吸作用的最適溫度為30°C,則呼吸作用速率降低,曲線中B點將向上移動.光合作用的最適溫度為30℃,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則光合作用速率升高,C點表示光合作用強度等于呼吸作用強度,故C點將向左移動.
(3)D點時同時進行光合作用和呼吸作用,而小麥葉片維管束鞘細胞中沒有葉綠體,所以可以產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體.
(4)植物在適宜光照條件下吸收和釋放的二氧化碳量與外界環(huán)境中二氧化碳含量之間的關(guān)系如丁圖所示.
圖甲A點表示光合作用強度為0,只有呼吸作用,如圖:
故答案為:
答案:
(1)甲
(2)上 左
(3)線粒體
(4)丁
點評 本題著重考查了光合作用和呼吸作用等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•高臺縣校級期末)如圖為某雙子葉植物光合作用示意圖,圖中①~④過程,a~h為物質(zhì)名稱.請據(jù)圖回答:
(1)寫出下列物質(zhì)或過程的名稱:
a: ,b: ;過程③: .
(2)光反應為暗反應提供的物質(zhì)是[c] 和[e] .
(3)若在光照充足的條件下,突然中斷CO2的供應,圖中[ ] 的含量會增加.
(4)溫度對光合作用的影響主要是通過影響暗反應過程中 影響光合速率的.
(5)適當溫度條件下,測定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如表(負值表示CO2釋放量,正值CO2吸收量):
①0~9klx范圍內(nèi),光合作用速率受 (因素)影響;超過9klx時,影響光合作用速率的外界因素主要是 .
②光照強度為2klx時,光合作用利用的CO2量 (等于、大于、小于)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量;光照強度為8klx時,該植物的總光合作用速率為 CO2mg/100cm 2?h.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺縣校級期末)下列各項中屬于單糖的是( )
①葡萄糖 ②乳糖 ③脫氧核糖 ④淀粉 ⑤麥芽糖.
A.①② B.③④ C.②⑤ D.①③
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高一下段測生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•淄川區(qū)期末)某生物的基因組成如圖,它產(chǎn)生配子的種類及它的一個卵原細胞產(chǎn)生卵細胞的種類分別是( )
A.4種和1種 B.4種和2種
C.4種和4種 D.8種和2種
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 番茄果實細胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體 | |
B. | 光照對番茄果實呼吸的抑制作用8℃時比15℃時更強 | |
C. | 低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實 | |
D. | 貯藏溫度下降時果實呼吸減弱,可能與細胞內(nèi)酶活性降低有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若從a處切斷,刺激b處,效應器可有反應;若刺激②處,大腦皮層不會產(chǎn)生痛覺 | |
B. | 在細胞A處給與一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) | |
C. | 人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與 | |
D. | 興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓊脂塊中生長素濃度為b時,α的值最大 | |
B. | 當生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加,α的值逐漸減小 | |
C. | 只有生長素濃度高于c時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長 | |
D. | 由圖2可知生長素對胚芽鞘的作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同農(nóng)作物間作 | B. | “四大家魚”混合放養(yǎng) | ||
C. | 適時捕撈 | D. | 稻田養(yǎng)魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞為動物細胞,含有8條染色單體 | |
B. | 此細胞為高等植物細胞,處于有絲分裂后期 | |
C. | 此細胞為動物細胞,含有8個核DNA分子 | |
D. | 此細胞為原癌基因被激活的人體細胞 |
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