11.等量的脂肪比糖類含能量多,卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì),原因是( 。
A.脂肪只存在于人和動(dòng)物的皮下,植物體內(nèi)不含脂肪
B.脂肪分子中氫的含量多于糖,氧化比糖慢且需要大量的氧
C.脂肪的元素組成除了CHO外,還有NP,故氧化不徹底
D.脂肪作為生物大分子,是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

分析 脂質(zhì)的種類及作用:
脂肪:儲(chǔ)能、維持體溫;
磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分.
固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D.

解答 解:A、脂肪普遍存在于動(dòng)物和植物細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、脂肪中的氫與氧的比值比糖類中的高,氧化分解釋放的能量多,B正確;
C、脂肪只含有C、H、O,C錯(cuò)誤;
D、脂肪不是生物大分子,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查脂質(zhì)的種類及其功能,只有考生識(shí)記脂質(zhì)的種類即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.某科研小組利用小鼠做了如下的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:
(1)為探究桑葉黃酮提取液是否具有防輻射損傷的作用,該科研小組取生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似、健康的未接受過(guò)輻射的100只小鼠均分成5組,分別標(biāo)記為第一、二、三、四、五組,第一、二、三組每天分別注射三種不同劑量的桑葉黃酮提取液10mL,第四、五組每天分別注射生理鹽水10mL,5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15d.第一、二、三、四4組小鼠分別用相同(填“相同”或“不相同”)劑量的γ7射線進(jìn)行輻射處理,第五組不做處理,一段時(shí)間后,測(cè)定各組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中超氧化物歧化酶(SOD)的活性(注:實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中SOD的活性可作為確定防輻射損傷作用效果的標(biāo)志).實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,第一、二、三組小鼠的SOD活性與第四組接近,且明顯低于第五組,說(shuō)明桑葉黃酮取液不具有(填“具有”或“不具有”)防輻射損傷的作用.
(2)為探究桑葉黃酮提取液對(duì)人體皮膚的抗衰老效應(yīng),該科研小組取另取20只適齡健康生長(zhǎng)的小鼠為甲組,80只衰老小鼠均分為乙-戊四組,甲、乙兩組分別灌胃生理鹽水20mL、丙-戊三組分別用小、中、大劑量的桑葉黃酮提取液20mL灌胃,五組小鼠均連續(xù)給藥30d.末次給藥后,在小鼠眼眶取血,測(cè)量血液中超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)和臘質(zhì)過(guò)氧化物(LPO)的含量,結(jié)果如下表所示.分析如表數(shù)據(jù)可知,SOD、MDA和LPO三種物質(zhì)中,對(duì)細(xì)胞衰老可能起到抑制作用的物質(zhì)是SOD;參照實(shí)驗(yàn)?zāi)康,分析表格?shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是桑葉黃酮能抑制細(xì)胞的衰老,并且在一定范圍內(nèi),其濃度越大,抑制作用越強(qiáng).
m動(dòng)物數(shù)劑量SODMDALPO
(只)(g/kg)(U/mg)(nmol/mg)(nmol/mg)
甲:適齡健康對(duì)照組20-168.910.630.15
乙:衰老對(duì)照組20 100.082.000.32
丙:桑葉黃酮組204118 27L710.30
丁:桑葉黃酮組208130,281.300.26
戊:桑葉黃酮組2012140.121.120.21

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是幾種植物激素的調(diào)節(jié)機(jī)制,回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)已知赤霉素也具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用,則圖中的a表示促進(jìn)、b表示抑制.(填“促進(jìn)”或“抑制”)
(2)高濃度乙烯能夠抑制細(xì)胞縱向生長(zhǎng),說(shuō)明在高濃度生長(zhǎng)素刺激下,乙烯生成量增加反過(guò)來(lái)會(huì)抑制生長(zhǎng)素的生理效應(yīng).
(3)為研究生長(zhǎng)素和細(xì)跑分裂素在促進(jìn)葡萄插條生根方面的相互作用,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第一步:取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的葡萄枝條若干,平均分成甲、乙、丙、丁四組.
第二步:甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適量的適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液、細(xì)胞分裂素溶液和一定比例的生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素混合溶液處理相同的時(shí)間,丁組不做處理.
第三步:在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)每組插條的平均生根數(shù).
該實(shí)驗(yàn)中每組選取多根插條的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性(或通過(guò)求平均值,提高結(jié)果的準(zhǔn)確性);設(shè)計(jì)丁組的目的是空白對(duì)照.若出現(xiàn)甲、乙、丙三組插條生根數(shù)均多于丁組,且丙組多于甲、乙兩組,則說(shuō)明赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)葡萄插條生根方面具有協(xié)同作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.組成核酸的單位它的全稱是( 。
A.尿嘧啶核糖核酸B.尿嘧啶脫氧核糖核酸
C.尿嘧啶脫氧核苷酸D.尿嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,回答:(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填文字)
(1)此圖是在電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)示意圖.
(2)圖中8的基本骨架是磷脂雙分子層.
(3)葉、花、果實(shí)的顏色,除綠色外,其他顏色大都由[14]液泡中的色素所產(chǎn)生.
(4)若此細(xì)胞為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的細(xì)胞器[4]葉綠體和[14]液泡.
(5)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁形成有關(guān).
(6)結(jié)構(gòu)[6]核仁與核糖體形成有關(guān).能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供95%能量的是[11]線粒體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過(guò)程圖解,請(qǐng)根據(jù)圖作答:

(1)以鮮菠菜綠葉片為原料提取①時(shí),使用的溶劑一般是無(wú)水乙醇我們使用紙層析 法將其進(jìn)行分離.
(2)光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲(chǔ)存到[②]ATP中,最終儲(chǔ)存到[④](CH2O)或糖類等有機(jī)物中.
(3)寫出④參與到細(xì)胞呼吸中,被徹底氧化分解的化學(xué)反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

C.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為

D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是( )

A.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義,這主要表現(xiàn)在( )

①結(jié)構(gòu)和功能更加完善;

②出現(xiàn)有絲分裂,為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ);

③通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,推動(dòng)了生物進(jìn)化.

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案