豌豆是一年生植物。高莖對(duì)矮莖為顯性，綠色豆莢對(duì)黃色豆莢為顯性。用純合矮莖綠色豆莢豌豆和純合高莖黃色豆莢豌豆培育出矮莖黃色豆莢豌豆植株，用雜交育種和單倍體育種，分別需要的時(shí)間是

A．3、2 B．2、2 C．3、3 D．2、1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)生物1卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，假說(shuō)—演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法。下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：

①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：提出遺傳因子（基因）

②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程中提出假說(shuō)：基因在染色體上

③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)

他們?cè)谘芯康倪^程中所使用的科學(xué)研究方法依次為（ ）

A．①假說(shuō)—演繹法 ②假說(shuō)—演繹法 ③類比推理

B．①假說(shuō)—演繹法 ②類比推理 ③假說(shuō)—演繹法

C．①假說(shuō)—演繹法 ②類比推理 ③類比推理

D．①類比推理 ②假說(shuō)—演繹法 ③類比推理

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機(jī)交配，發(fā)現(xiàn)有平均9%的貂皮膚粗糙，這樣的貂售價(jià)會(huì)降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配。決定粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因。下一代貂中粗糙皮毛個(gè)體理論上的百分比是

A．9．3% B．5．3% C．2．5% D．1．2%

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中科院南海海洋研究所在華南沿海發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)牡蝸未定種，結(jié)合線粒體和基因組分析，名命其中一種為電白牡蠣，電白牡蠣無(wú)閉殼肌痕。而分布在遼寧的長(zhǎng)牡蠣，它的閉殼肌痕很大。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．牡蠣的進(jìn)化方向由自然選擇決定

B．電白牡蠣與長(zhǎng)牡蠣由于存在地理隔離而存在生殖隔離

C．兩種牡蠣形態(tài)上的差異說(shuō)明二者基因庫(kù)不全相同

D．電白牡蠣出現(xiàn)的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物變異與生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A．變異均能為生物進(jìn)化提供原材料

B．變異最終都會(huì)引起生物性狀的改變

C．變異均可通過光學(xué)顯微鏡觀察到

D．自然選擇使變異基因的頻率發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證明基因在染色體上的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)在F2代結(jié)果有差異，原因是:

A．前者有基因分離過程，后者沒有

B．前者體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，后者不一定

C．前者相對(duì)性狀差異明顯，后者不明顯

D．前者使用了假說(shuō)演繹法，后者沒使用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索過程經(jīng)過：（ ）

A．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

B．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

D．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞剛剛完成著絲點(diǎn)分裂，下列有關(guān)敘述不正確的是：（ ）

A．此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于DNA分子數(shù)目

B．此時(shí)細(xì)胞中不存在染色單體

C．此時(shí)細(xì)胞的每個(gè)DNA分子有一條鏈?zhǔn)窃陂g期合成的

D．此時(shí)細(xì)胞中染色體的數(shù)目是該生物體細(xì)胞的二倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是

①心臟 ②口腔粘膜 ③神經(jīng)元 ④蝗蟲 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥病毒

⑦神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)所有的金絲猴 ⑧動(dòng)物園中所有動(dòng)物 ⑨一片草地

⑩熱帶雨林中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤③②①④⑦⑩⑨

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