甲圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示一個(gè)長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲圖碳進(jìn)人生物群落依賴于
 
.圖中①②④過程與③過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)是
 

(2)圖甲中分解者通過
 
(生理過程)將碳放回大氣中.
(3)乙圖食物網(wǎng)中的肉食動(dòng)物是
 
,通常數(shù)量較少,從能量角度分析,其原因是
 

 
.若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X,理論上你認(rèn)為達(dá)到目的最有效手段是
 

(4)若一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出森林.植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對(duì)
 
的競爭能力不斷增強(qiáng).
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán),碳元素主要以二氧化碳形式通過光合作用進(jìn)入生物界,即圖中①過程,碳元素主要以二氧化碳的形式返回到大氣中,即圖中②④過程,碳在生物群落間是有機(jī)物的形式流動(dòng)的,即圖中的③過程;分解者的分解回到大氣中的,包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式,圖可知W為生產(chǎn)者,故X、H為肉食動(dòng)物,要想獲得較多的X,應(yīng)使W同化的能量消耗最少,故應(yīng)除去G、S種群.
解答: 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán),碳元素主要以二氧化碳形式通過光合作用進(jìn)入生物界,即圖中①過程,碳元素主要以二氧化碳的形式返回到大氣中,即圖中②④過程,碳在生物群落間是有機(jī)物的形式流動(dòng)的,即圖中的③過程.
(2)分解者的分解回到大氣中的,包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式;
(3)由圖可知W為生產(chǎn)者,故X、H為肉食動(dòng)物,由于X、H營養(yǎng)級(jí)越高,能量就越少,一般個(gè)體數(shù)就越少,要想獲得較多的X,應(yīng)使W同化的能量消耗最少,故應(yīng)除去G、S種群.
(4)棄耕農(nóng)田中原有的植被受到嚴(yán)重破壞演替方式稱為次生演替.植被對(duì)陽光的競爭能力不斷增強(qiáng).原有的植被優(yōu)勢種群會(huì)被替換.
故答案為:
(1)生產(chǎn)者的光合作用   ①②④過程中以CO2的形式流動(dòng)(或 ③過程中以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng))
(2)有氧呼吸和無氧呼吸 (呼吸作用)
(3)X、H     營養(yǎng)級(jí)越高,能量就越少,一般個(gè)體數(shù)就越少     除去此生態(tài)系統(tǒng)中的G、S種群(減少G、S種群的數(shù)量)
(4)陽光
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能等知識(shí),意在考察考生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分.有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是( 。
A、液泡內(nèi)Na+的大量貯存需要細(xì)胞代謝提供能量
B、液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大
C、該現(xiàn)象說明,植物通過維持正常pH來保證細(xì)胞正常的生理活動(dòng)
D、該現(xiàn)象說明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在啤酒生產(chǎn)過程中,發(fā)酵是重要環(huán)節(jié).生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多.當(dāng)糖度下降到一定程度后,結(jié)束發(fā)酵.最后分別輸出有形物質(zhì)和啤酒.根據(jù)上述過程,回答以下問題:
(1)該過程表明啤酒酵母異化作用的特點(diǎn)是
 

(2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是
 

(3)酒精主要是啤酒酵母菌進(jìn)行
 
作用產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物.
(4)經(jīng)測定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其它發(fā)酵產(chǎn)物.其余1.5%則用于
 

(5)請(qǐng)寫出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍;y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間.請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

(1)對(duì)a,b兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya>yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a
 
b(填“>”或“<”).
(2)圖乙為a生態(tài)系統(tǒng)中某高等生物細(xì)胞的部分生理過程示意圖.該生物在a生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 
,在能量流動(dòng)中所起的作用是
 
.若①過程中發(fā)生而②過程不發(fā)生,則此時(shí)的外界條件是
 
.當(dāng)細(xì)胞中有②過車鞥發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳病的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳病(控制基因?yàn)锳/a)和乙遺傳。ǹ刂苹?yàn)锽/b)患者,系譜圖如圖所示(Ⅰ-1不攜帶乙病致病基因).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病是由
 
染色體上
 
(顯性/隱性)基因致。
(2)Ⅱ-6的基因型可能是
 
,若Ⅱ-8與Ⅱ-9結(jié)婚,生患病孩子的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),胰腺分泌的
 
和腎上腺分泌的
 
增加,使血糖濃度升高.
(3)垂體分泌的
 
激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為
 
作用.
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的部位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)有氧呼吸的場所是
 

(2)在有氧呼吸的過程中,釋放的CO2是在第
 
階段產(chǎn)生的;產(chǎn)生ATP最多的是第
 
階段;
(3)有氧呼吸中氧的作用是
 

(4)整個(gè)過程釋放的能量的主要去向是
 

(5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“今又生”(Gendicine)是世界上首個(gè)被批準(zhǔn)上市的基因治療藥物,其本質(zhì)是利用腺病毒和人p53基因拼裝得到的重組病毒.人的P53蛋白可對(duì)高危癌前病變的DNA損傷進(jìn)行修復(fù);對(duì)DNA損傷無法修復(fù)的細(xì)胞,P53蛋白則誘導(dǎo)其進(jìn)入冬眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡.“今又生”的載體采用毒性極弱的腺病毒,其基因不能整合到宿主細(xì)胞基因組中,也不能復(fù)制,無遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后.只需對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染就可達(dá)到治療的目的.請(qǐng)回答下列問題:

(1)在“今又生”的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,科學(xué)家選擇性地放棄了一般的載體都應(yīng)該具有的
 
結(jié)構(gòu).構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)利用M酶與N酶進(jìn)行酶切,酶切序列如圖1所示.則M酶與N酶切出的末端能在
 
 酶的作用下相互連接.
(2)P53功能蛋白是由4條肽鏈組裝而成,每條肽鏈均由393個(gè)氨基酸縮合而成.若考慮到翻譯過程起始密碼子和終止密碼子的存在,則控制每條肽鏈合成的DNA至少應(yīng)該含有
 
個(gè)核苷酸,在脫水縮合形成P53蛋白時(shí),需要脫去
 
個(gè)水分子
(3)在正常人體中試舉出一種不含p53基因的細(xì)胞:
 

(4)已知P53蛋白微量高效,只需極微量就可以完成功能.p53基因位于常染色體上.已知圖2中1號(hào)個(gè)體的一條染色體上的p53基因突變?yōu)闊o功能的假基因.2號(hào)無家族病史,4號(hào)為“易患癌癥者”.據(jù)圖推測5號(hào)個(gè)體為
“易患癌癥者”的概率為
 

(5)圖2中4號(hào)個(gè)體為了治病,接受了“今又生”的基因治療.在她接受注射后兩個(gè)月,從她血液中提取了相關(guān)蛋白做了電泳分析,以便和治療前進(jìn)行對(duì)比.但是患者慌亂中把治療前后的底片搞混淆了,兩張底片分別如圖3所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷她的治療
 
(“有”或“沒有”)效果,治療后的電泳圖是
 
(“左”或“右”)圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

雄性基因型為AaBB和雌性基因型為Aabb的后代,一定不會(huì)出現(xiàn)的基因型是( 。
A、AaBBB、AaBb
C、aaBbD、AABb

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同步練習(xí)冊答案