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18.為研究種植密度較高的玉米田中去頂部葉對單株和群體產量的影響,研究者選取開花后3天的植株進行處理,從頂部去除不同數量葉片,每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產量),同時在一定面積的樣方中測定群體玉米籽粒中有機物的積累量(代表群體產量),結果如圖.(備注:穗位葉位于植株中下部,其光合產物可向各部位運輸.)
去除葉片的數量單株產量(kg)群體產量(kg)
0 1.2 50
2 1.469 
4 1.7 39
6 1.9 23
(1)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著去葉數量的增多而增大.種植密度較高的玉米田中,影響玉米葉片光合速率的外界因素主要有光照強度和二氧化碳濃度.
(2)由圖2可知,種植密度較高的玉米田中去除2片頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率都增加.
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,但群體產量曲線是先增加后又降低,根據相關信息,推測可能的原因是去除較多頂葉會導致穗位葉向玉米籽粒的有機物輸入量減少(增加、減少或不變).

分析 分析題圖:圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著去葉數量的增多而增大.種植密度較高的玉米田中,影響玉米葉片光合速率的外界因素主要有光照強度和二氧化碳濃度.本實驗中,穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為去除2片葉.

解答 解:(1)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(或:去葉數量的增多)而增大.種植密度較高的玉米田中,不透光、不透氣,影響玉米葉片光合速率的外界因素主要有光照強度和二氧化碳濃度.
(2)本實驗中,去除2片葉.可使玉米單株光合速率和群體光合速率都增加.
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,但群體產量曲線是先增加后又降低,可能的原因是去除較多頂葉會導致穗位葉向玉米籽粒的有機物輸入量減少.
故答案為:
(1)去葉數量的增多   光照強度和二氧化碳濃度
(2)2
(3)單株  減少

點評 本題考查了光合作用以及影響光合作用的因素的相關探究實驗,意在考查考生的析圖能力和分析理解能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位:J·cm-2·a-1),請回答下列問題。

(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由 固定的太陽能,圖中A代表___________ 。

(2)植食性動物的能量有_________J·cm-2·a-1傳遞到肉食性動物體內。

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是________。調查魚塘中草魚的種群密度,最好采用 ___________ 法。

(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物在高度上具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結構稱為___________ 。

(5)建立“;~塘”,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農業(yè),體現(xiàn)的生態(tài)學基本原理是:實現(xiàn)了對能量的___________ 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題

某同學畫了一個人體內的部分代謝過程示意圖,請指出圖中產生ATP的途徑及一處錯誤的地方分別是

A.①②③④、人體內無③過程

B.①③④、人體內無②過程

C.①③④、人體內無③過程

D.①④、人體內無②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有關細胞凋亡和癌變的敘述中,錯誤的是( 。
A.細胞凋亡有利于維持人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.癌變的細胞形態(tài)結構會發(fā)生顯著變化
C.兩者的發(fā)生都是遺傳物質改變的結果
D.通過激活細胞凋亡機制可殺死癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素C (實驗組)以研究其對癌細胞生長的影響.培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比,得到如圖曲線.據此分析,下列有關說法正確的是( 。
A.癌細胞的出現(xiàn)是抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果
B.實驗組細胞在15h時對培養(yǎng)液中含氮、磷的物質吸收速率最快
C.10h時對照組中所有細胞的染色體數和DNA數均為體細胞的2倍
D.維生素C對癌細胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將擬南芥幼苗分別在含有不同濃度ACC(乙烯前體,分解后產生乙烯)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12h后測定幼菌極中生長素含量,實驗結果如圖所示,據圖分析下列說法不正確的是( 。
A.無法判定ACC對擬南芥幼苗根生長的影響是促進還是抑制
B.在一定濃度范圍內,隨ACC含量的增加,根細胞中生長素含量也增加
C.據圖分析,乙烯和生長素都能影響根的生長,且都具有雙重性
D.據圖分析,乙烯可能是通過促進生長素含量增加來影響根的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.黑腹果蠅的翅型由A、a和D、d兩對等位基因共同決定.A(全翅)對a(殘翅)為顯性,全翅果蠅中有長翅和小翅兩種類型,D(長翅)對d(小翅)為顯性.以下是兩組純系黑腹果蠅的雜交實驗結果,分析回答:

(1)A、a和D、d依次分別位于常、X染色體上.
(2)實驗一中親本的基因型是aaXDXD、AAXdY,F(xiàn)2殘翅雌果蠅中純合子占$\frac{1}{2}$.
(3)用實驗二F2中小翅果蠅隨機交配,后代中長翅:小翅:殘翅=0:8:1.
(4)若純合小翅雌果蠅與純合殘翅雄果蠅交配,產生的F1表現(xiàn)型只有長翅和小翅兩種.F1雌雄果蠅隨機交配后產生F2中有長翅、小翅、殘翅3種表現(xiàn)型.請在答題卡相應位置繪制柱形圖表示3種果蠅在F2中所占的比例.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室(如圖A所示),請據圖回答:

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖1,B所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強度、溫度(兩點);觀察裝置中液滴的位置,c點時刻的液滴位于起始位置的左側,裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的18點.
(2)在14點之后的下午某時間段內,記錄液滴的移動,獲得以下數據:
該組實驗數據是在B曲線的fg段獲得的.
(3)e與f相比,e點時刻C3的合成速率慢,與b相比,a點形成的原因可能是a點時刻溫度較低.
(4)如果要測定該植物真正光合作用的速率,應設置對照實驗是設置與裝置A相同但要遮光或給裝置A遮光
若在單位時間內,實驗組讀數為M,對照組讀數為N,該植物真正光合作用的速率:M-N.
(5)在適宜溫度和光照條件下,向圖A所示的裝置通入14CO2,當反應進行到0.5s時,14C出現(xiàn)在C中:反應進行到5s時,14C出現(xiàn)在(CH2O).該實驗是通過控制反應時間(條件)來探究CO2中碳原子的轉移路徑,用到的實驗方法為同位素標記法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖1是某同學制作果酒、果醋的實驗流程示意圖.

(1)發(fā)酵罐1和發(fā)酵罐2中的微生物在結構上的主要區(qū)別是前者有核膜包被的細胞核(有成形的細胞核),要保證酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的正常進行,除了滿足適宜的溫度、pH等條件外,還需做到酒精發(fā)酵時不通入氧氣,醋酸發(fā)酵時連續(xù)通入氧氣.
(2)判斷發(fā)酵罐1中優(yōu)勢菌種的數量最簡單的實驗方法是顯微鏡直接計數法,通過此種方法統(tǒng)計獲得的優(yōu)勢菌種的數量往往大于(大于、小于)發(fā)酵罐1優(yōu)勢菌種活菌的實際數量.
(3)圖2表示純化菌種的操作過程,過程一是平板劃線法方法,過程二是稀釋涂布平板法方法,欲從發(fā)酵罐2中分離出優(yōu)勢菌種并進行計數應選用過程二.
(4)分離并獲得菌種后,若需長期保存,應使用甘油管藏法.

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