15.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死
B.細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一
C.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
D.老鼠胚胎時(shí)指間有蹼,出生后指間無蹼是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡,腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死,A正確;
B、衰老的細(xì)胞新陳代謝速率降低,B正確;
C、基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,細(xì)胞種類增多,C錯(cuò)誤;
D、老鼠胚胎時(shí)指間有蹼,出生后指間無蹼是由基因控制的,是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞分化、衰老、凋亡的概念、特點(diǎn)及意義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林長春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物試卷(A卷)(解析版) 題型:綜合題

下圖為某果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,用“ ? ”表示部分基因的相對(duì)位置。翻翅基因(A)為純合致死基因,星狀眼基因(B)也是純合致死基因。請(qǐng)回答下列問題:

(1)由圖可知,基因和染色體的數(shù)量關(guān)系是 。

(2)A、a和B、b這兩對(duì)基因的遺傳 (遵循/不遵循)基因的自由組合定律。在減數(shù)分裂過程中,翻翅基因和正常翅基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的 基因發(fā)生了重組。

(3)已知Y染色體上無這兩對(duì)等位基因,為了探究這對(duì)同源染色體是常染色體還是X染色體,研究人員選取翻翅雌雄果蠅雜交,若F1雌雄比例為 ,則這對(duì)基因在X染色體上。如果上述致死基因位于常染色體上,在不考慮交叉互換的情況下,用上圖所示的翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有______種。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA和染色體在間期復(fù)制后加倍
B.都在前期形成紡錘體但方式不相同
C.都是因?yàn)楹笃谥z點(diǎn)的分裂而使染色體單體數(shù)目為0
D.都在細(xì)胞分裂結(jié)束后恢復(fù)原來的細(xì)胞形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型(一般均為純合子)變?yōu)橥蛔冃停屧摯剖笈c野生型雄鼠雜交的雌、雄鼠中均有野生型和突變型.由此可以推斷,該雌鼠的突變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.顯性突變B.隱性突變C.Y染色體上的基因突變D.X染色體上的隱性突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.改良苯酚品紅液的作用是染色B.低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理不同
C.視野中處于分裂中期的細(xì)胞最多D.實(shí)驗(yàn)的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間更長
C.激素的分泌量可隨內(nèi)外環(huán)境的改變而改變
D.機(jī)體的生命活動(dòng)都是受神經(jīng)一體液共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.纖維素是地球上最豐富的可再生資源,而耐高溫纖維素酶因其耐熱性在生產(chǎn)中具有實(shí)用意義.研究者從高溫堆肥中篩得一株產(chǎn)耐66℃高溫纖維素酶的芽孢桿菌.請(qǐng)回答問題:
MgSO40.03%
KH2PO40.05%
FeSO40.01%
MnSO40.01%
CaCl20.02%
羧甲基纖維素鈉0.05%
蛋白胨0.2%
瓊脂1.5%
(1)表為初篩培養(yǎng)基配方.按功能劃分,此培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基.
(2)可采用平板劃線(或稀釋涂布平板法)法將菌種接種在培養(yǎng)基上以獲得單菌落,將單菌落接種在含剛果紅的鑒別培養(yǎng)基上培養(yǎng),測量透明圈直徑的大小,進(jìn)行初篩.
(3)將初篩得到的菌種再接種到液體培養(yǎng)基中,并置于高溫(66℃)條件下復(fù)篩培養(yǎng),最終得到目的菌.對(duì)帶有菌體的發(fā)酵液及其離心后的上清液進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)有活性的纖維素酶含量相近,可以推斷該芽孢桿菌產(chǎn)生的纖維素酶在細(xì)胞外發(fā)揮作用,分離提純這類酶不需要破碎細(xì)胞.
(4)在酒精發(fā)酵業(yè)中,原料需要在60℃下處理,而原料中常含有1%~3%的纖維素,所以需要向原料中添加適量的耐高溫纖維素酶,其意義是纖維素可以被分解成葡萄糖,用于釀酒,從而提高了原料利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為呼吸作用裝置,在A瓶中放一些濕棉花,上面放數(shù)粒已萌發(fā)的種子;在B瓶中放一些干棉花,上面放數(shù)粒干的種子.瓶內(nèi)各吊一小杯NaOH溶液,塞上帶溫度計(jì)的軟木塞.實(shí)驗(yàn)時(shí)間為48小時(shí).請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)48小時(shí)后,兩溫度計(jì)中,溫度相對(duì)較高的是A.說明萌發(fā)的種子進(jìn)行較強(qiáng)的呼吸作用,同時(shí)釋放出較多熱量.
(2)觀察導(dǎo)管中的液面,明顯上升的是A瓶.這是因?yàn)榉N子呼吸作用會(huì)消耗O2,放出的CO2被瓶內(nèi)的NaOH溶液吸收,使瓶內(nèi)氣壓下降.
(3)若預(yù)先在兩錐形瓶內(nèi)各放一只小鼠,哪瓶內(nèi)的小鼠生活時(shí)間較長B.其原因是B中的干種子,呼吸作用較弱,消耗氧氣較少,小白鼠生活時(shí)間較長.
(4)如預(yù)先在兩錐型瓶內(nèi)個(gè)放入一小杯鮮奶(內(nèi)混有少量的乳酸菌),則先變酸的應(yīng)該是于A瓶中的.其原因是因氧氣較少,乳酸菌的發(fā)酵進(jìn)行得更快,乳酸的積累也較多.
(5)若撤去A、B瓶中的NaOH溶液,不考慮氣體的熱膨冷縮,兩導(dǎo)管的液面如何變化:A導(dǎo)管中液面下降;B導(dǎo)管中基本不變.

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是( )

A.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D.家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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