細(xì)胞有氧呼吸的主要場所是
 
,無氧呼吸的場所是
 
,無氧呼吸釋放的能量少是因?yàn)槠咸烟侵械拇蟛糠帜芰績Υ嬖?div id="gz7mp0e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
中.
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:分析題干可知,該題是對有氧呼吸的過程和場所、無氧呼吸的概念和場所的考查,回憶相關(guān)知識點(diǎn),然后解答問題.
解答: 解:有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場所;無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);由于無氧呼吸是有機(jī)物不徹底的氧化分解,葡萄糖中的大部分能量儲存在酒精或者乳酸中未被釋放出來,因此無氧呼吸產(chǎn)生的能量少.
故答案為:
線粒體   細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)     酒精    乳酸
點(diǎn)評:對于有氧呼吸和無氧呼吸的比較記憶是本題考查的重點(diǎn).
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于生態(tài)學(xué)相關(guān)概念的理解正確的是(  )
    A、草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動主要沿著腐生食物鏈進(jìn)行
    B、科研人員在調(diào)查某河流污染情況時發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個大腸桿菌,該結(jié)論反映了種群的空間結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
    C、某農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好生存環(huán)境,鼠的大量繁殖引來鷹的捕食.黑線姬鼠種群數(shù)量的下降說明了該農(nóng)場物種的多樣性下降
    D、我國西南橫斷山區(qū)動植物物種豐富,其不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為四種生物的細(xì)胞,認(rèn)真思考回答有關(guān)問題:
    (1)a細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其邊界是
     

    (2)a、d細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槎叨己?div id="cxupmca" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (3)c細(xì)胞中,遺傳和代謝的控制中心是
     

    (4)b中具有雙層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器是
     

    (5)若c為硝化細(xì)菌,可將氧化氨釋放的能量用于
     
    作用.
    (6)若a為高等植物花瓣細(xì)胞,則其色素儲存在
     
    中.
    (7)圖中能夠合成酶的細(xì)胞是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:
    (1)在外界氧濃度為10%以下時,該器官的呼吸作用方式是
     

    (2)說明無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系
     

    (3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),對于B、C點(diǎn),以下敘述正確的有
     

    A.C點(diǎn)時,植物既進(jìn)行無氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸
    B.C點(diǎn)時,植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
    C.B點(diǎn)時,無氧呼吸強(qiáng)度最弱
    D.B點(diǎn)時,植物細(xì)胞呼吸最弱
    (4)圖中陰影部分的面積代表
     

    (5)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時,該器官C02的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4.此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的
     
    倍.
    (6)由此可見,保存水果、蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在
     

    (7)在題中的圖示中畫出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化曲線圖.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
    (1)1分子ATP中含有
     
    個高能磷酸鍵;
    (2)圖中的a、b分別代表
     
    、
     
    ;
    (3)①②反應(yīng)進(jìn)行時所需要的酶一樣嗎?
     
    ;
    (4)海洋中的電鰻有放電現(xiàn)象,其電能是由圖中的
     
    過程釋放的能量轉(zhuǎn)變而來的;
    (5)醫(yī)藥商店出售的ATP注射液可治心肌炎.若人體靜脈滴注射這種藥物,ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)最少要通過幾層細(xì)胞膜
     

    A.1層   B.2層   C.3層   D.4層.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常.該致病基因純合會導(dǎo)致胚胎致死.如圖表示細(xì)胞中該基因的遺傳信息的流動方向,請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)圖中過程①可發(fā)生在有絲分裂的間期和
     
    的間期;催化過程②的酶是
     
    ,如果細(xì)胞的核仁被破壞,會影響圖中
     
    (結(jié)構(gòu))的合成.
    (2)該病所揭示的基因控制性狀的方式是
     

    (3)一個患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個既患該病又患色盲的孩子,請回答(色盲基因用b代表):
    ①這對夫婦中,妻子的基因型是
     

    ②該孩子的性別是
     

    ③這對夫婦再生一個只患一種病的孩子的概率是
     

    ④如果該女性再度懷孕,醫(yī)生會建議她進(jìn)行
     
    ,以確定胎兒是否會患周期性共濟(jì)失調(diào)。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    根毛區(qū)細(xì)胞從土壤溶液中吸收水分的主要原因是(  )
    A、細(xì)胞壁是由親水性物質(zhì)構(gòu)成的
    B、細(xì)胞液濃度高于土壤溶液濃度
    C、細(xì)胞液濃度低于土壤溶液濃度
    D、細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,正確的是 ( 。
    A、鳥類的“求偶炫耀”不屬于行為信息
    B、信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
    C、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
    D、植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培養(yǎng)蠶豆,觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂.已知蠶豆細(xì)胞一個有絲分裂周期是20h,根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示.下列對此結(jié)果的分析中,你認(rèn)為正確的是( 。
    A、b點(diǎn)時刻,細(xì)胞正大量合成DNA
    B、ac階段,細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變
    C、d點(diǎn)時刻,細(xì)胞中DNA含量未達(dá)到最大值
    D、在顯微鏡下,處于ae階段的細(xì)胞數(shù)目較少

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    同步練習(xí)冊答案