A. | a和d | B. | a和c | C. | b和d | D. | b和c |
分析 閱讀題圖可知,該圖是線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,a是氧氣進(jìn)入線粒體,b是線粒體產(chǎn)生的二氧化碳排出細(xì)胞外,c是線粒體產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入葉綠體進(jìn)行光合作用,d是葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入線粒體,被線粒體利用.圖中,顯示在此光照條件下,光合作用小于呼吸作用.
解答 解:由分析可知,a、b、c、d中表示氧氣的是a和d.
故選:A.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、光合作用與呼吸作用之間關(guān)系的理解和掌握,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析題圖進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,主要發(fā)生在細(xì)胞核中 | |
B. | 與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸包括 mRNA和tRNA | |
C. | 如果抑癌基因的有義序列為“-TCAGCTAG-”,則能發(fā)生如圖變化的臨近基因有義序列為“-TCAGCTAG-” | |
D. | 細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,此時(shí)因過程Ⅱ被抑制,而抑癌基因保持沉默 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第二極體 | B. | 初級精母細(xì)胞 | C. | 精原細(xì)胞 | D. | 初級卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序化學(xué)變化的總稱 | |
B. | 人體既可以進(jìn)行同化作用,又可以進(jìn)行異化作用 | |
C. | 病毒可以獨(dú)立的進(jìn)行部分新陳代謝活動(dòng),如合成外殼蛋白等 | |
D. | 組成生物的各種元素和化合物是新陳代謝的物質(zhì)基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體和核糖體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | ||
C. | 葉綠體和線粒體 | D. | 液泡和類囊體 |
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