用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，溶液顏色變化過程為（ ）

A. 無色→磚紅色（沉淀）

B. 淺藍(lán)色→磚紅色（沉淀）

C. 淺藍(lán)色→藍(lán)色→磚紅色（沉淀）

D. 淺藍(lán)色→棕色→磚紅色（沉淀）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省期診斷測評生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞的分化、凋亡與癌變的敘述中正確的是

A．二者均是由于發(fā)生基因突變引起的

B．癌變細(xì)胞含水量降低、酶量減少、核增大

C．細(xì)胞分化是正�，F(xiàn)象，凋亡與癌變是病理現(xiàn)象

D．細(xì)胞分化與凋亡均與基因選擇性表達(dá)有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，不正確的是（ ）

A. 核酸是遺傳信息的攜帶者

B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

C. 糖類是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)

D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)的良好溶劑

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第四次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某農(nóng)科院培育出新品種香豌豆（自花傳粉，閉花受粉），其花的顏色有紅、白兩種，莖的性狀由兩對獨(dú)立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況，回答以下問題：

（1）若花色由A、a這對等位基因控制，且該植物種群中自然條件下紅色植株均為雜合體，則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及其比例 。

（2）若花色由A、a、B、b這兩對等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖。

①花色的兩對基因符合孟德爾的 定律。

②該植株花色為 ，其體細(xì)胞內(nèi)的DNA 1和DNA 2所在的染色體之間的關(guān)系是 。

③該植株自交時（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為 ，紅色植株占 。

（3）假設(shè)莖的性狀由C、c和D、d兩對等位基因控制，只有d基因純合時植株表現(xiàn)為細(xì)莖，只含有D一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖，其他表現(xiàn)為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第四次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題


 

實驗Ⅰ
 

實驗Ⅱ
 

實驗Ⅲ
 

實驗
操作
 

魚骨在稀鹽酸中浸泡5 min，用鑷子夾出，放在小燒杯的清水中沖洗后對折
 

用鑷子夾住魚骨在酒精燈上充分燃燒后，放在培養(yǎng)皿中敲擊
 

魚骨不做處理，用手觸摸、彎折魚骨
 

現(xiàn)象
 

骨能彎曲，有韌性
 

脆，易碎
 

堅硬而有彈性
 

下列表述不正確的是

A．由于有機(jī)物可燃燒，實驗Ⅱ與Ⅲ對照，說明骨的彈性與骨內(nèi)有機(jī)物有關(guān)

B．由于無機(jī)鹽溶于鹽酸，實驗Ⅰ與Ⅲ對照，說明骨的硬度與無機(jī)鹽有關(guān)

C．綜合實驗Ⅰ、Ⅱ說明骨的化學(xué)成分只有無機(jī)鹽和有機(jī)物兩大類

D．綜合實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ說明骨的性質(zhì)與骨中有機(jī)物和無機(jī)鹽都有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上1111周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于教材實驗的敘述正確的是（ ）

A. 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入SiO2、無水乙醇，充分研磨后過濾，則濾液呈深綠色

B. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗步驟是制片→水解→沖洗→染色→觀察

C. 將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，靜置一段時間后，就會出現(xiàn)磚紅色沉淀

D. 將溴麝香草酚藍(lán)水溶液滴入某溶液中變成灰綠色，證明該溶液中有酒精存在

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上1111周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解身體健康狀況，甲、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所采尿樣標(biāo)號分別為1號和2號，經(jīng)班氏糖定性試劑測定發(fā)現(xiàn)，1號試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號試管呈藍(lán)色。下列說法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?）

A. 甲出現(xiàn)尿糖，一定是糖尿病患者

B. 乙不可能是糖尿病患者

C. 甲健康異常，但不一定是糖尿病患者

D. 這種結(jié)果無法說明任何問題

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1111周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組糖類物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對應(yīng)（ ）

①存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

②存在于RNA中而不存在于DNA中

③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中

A．核糖、脫氧核糖、乳糖

B．脫氧核糖、核糖、乳糖

C．葡萄糖、核糖、糖原

D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是（ ）

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察Zxxk

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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同步練習(xí)冊答案