在“性狀分離比的模擬”實驗中,某同學連續(xù)抓三次,小球的組合都是Dd,則他第4次抓取Dd的概率是

A.1/4 B.1/2 C.0 D.1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都樹德中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

導致遺傳物質(zhì)變化的原因有很多,下圖字母代表不同基因,其中變異類型①和②依次是

A.突變和倒位 B.重組和倒位 C.重組和易位 D.易位和倒位

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是

A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素 B.T2噬菌體可利用寄住體內(nèi)的物質(zhì)大量增值

C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì) D.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA具有多樣性的原因是

A.組成基因的堿基數(shù)目龐大 B.空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C.堿基種類有許多種 D.堿基排列順序的千變?nèi)f化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因 D.初級精母細胞和次數(shù)精母細胞中都含Y染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西陽高縣一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:

(1)圖中X代表的化學元素是 ,Y代表的主要化學元素是

(2)組成細胞的主要化合物中,都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物是 。[

(3)物質(zhì)A決定物質(zhì)B的合成是通過 兩個過程來實現(xiàn)的

(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。

①NH2—CH2—COOH

②NH2—CH2—CH2OH

假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是 (填序號)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西陽高縣一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以農(nóng)作物秸稈等含纖維質(zhì)豐富的材料為原料,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,這種“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注。農(nóng)作物秸稈經(jīng)預處理后,應(yīng)該選用某種酶進行水解處理,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。你認為這種酶可從以下哪種微生物中提取( )

A.制作腐乳的毛霉 B.釀制果醋的醋酸菌

C.生長在腐木上的霉菌 D.土壤中分解尿素的微生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西陽高縣一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對細胞的認識錯誤的是( )

A. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)

B. 所有動植物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的

C. 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

D. 原核細胞比真核細胞出現(xiàn)的早

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對如下現(xiàn)代生物進化理論的概念圖的說法不正確的是

A.①表示種群基因頻率的改變 B.②表示基因突變

C.③表示自然選擇學說 D.④表示基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次

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