芳香油不僅能美化生活,且還具免疫性,神經(jīng)系統(tǒng)的鎮(zhèn)靜性,抗癌性,抗老化性.抗炎性和抗菌性,下列是與芳香油特點(diǎn)及提取相關(guān)的問題,請(qǐng)分析并回答:
(1)芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于
 
,易溶于
 
,因此可用
 
作為提取劑來(lái)提取芳香油.
(2)玫瑰精油的價(jià)格非常昂貴,具有“軟黃金”之稱.目前,人們常用
 
法來(lái)提取玫瑰精油,其理由是玫瑰精油具有
 
的性質(zhì);提取玫瑰精油的另一種方法是
 
法.
(3)提取玫瑰精油的過程中,為了有利于玫瑰油的純化.玫瑰液的回收,須在油水混合物中加入
 

(4)柚子的果實(shí)含有芳香油,通?捎
 
提取芳香油,且提取時(shí)選用新鮮的材料,理由是
 
考點(diǎn):提取芳香油
專題:
分析:瑰精油的性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,可以使用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油.提取流程為:①在開花的盛期(時(shí)期)采收玫瑰花瓣,與清水以質(zhì)量比為1:4的比例進(jìn)行混合.②在水蒸氣蒸餾裝置中進(jìn)行蒸餾,在錐形瓶中收集到乳白色(顏色)的乳濁液.③向乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,靜置,出現(xiàn)油水分層.④用分液漏斗將其兩層分開,得到油層.⑤向油層中加入一些無(wú)水硫酸鈉吸水,靜置約12h,過濾得到的液體為玫瑰油.
解答: 解:(1)植物芳香油不溶于水,但是極易溶于有機(jī)溶劑,如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等.芳香油溶解于有機(jī)溶劑后,只需蒸發(fā)出有機(jī)溶劑,就可以獲得較純凈的植物芳香油了.因此可以用有機(jī)溶劑作為提取劑來(lái)提取芳香油.
(2)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,適合用水蒸氣蒸餾法提取,原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物,冷卻后,混合物重新分出油層和水層.提取玫瑰精油的另一種方法是萃取法.
(3)要將水和芳香油分開,需加入氯化鈉,這樣可以增加水層的密度,使水和芳香油分開
(4)橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分,所以可從橘子皮中提取到芳香油.所用的橘子皮越新鮮,芳香油的含量也越高,所以提取橘皮精油時(shí)要選用新鮮的橘子皮.
故答案為:
(1)水 有機(jī)溶劑 有機(jī)溶劑
(2)水蒸氣蒸餾     易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定   萃取
(3)氯化鈉
(4)橘子皮   芳香油含量較高
點(diǎn)評(píng):本題考查植物芳香油提取的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能與核膜、細(xì)胞膜直接相連的細(xì)胞器是( 。
A、高爾基體B、葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的描述的是(  )
A、吸附或結(jié)合在蛋白質(zhì)等物質(zhì)上
B、能夠流動(dòng),可以運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C、是生物體代謝活動(dòng)的介質(zhì)
D、能參與某些化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

腎上腺素和心得安(一種化學(xué)藥物)都可以影響心臟的活動(dòng).下表為有關(guān)研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答問題.
注射藥劑種類
組別心得安腎上腺素耗氧量(×103mL)
A2.0
B+1.7
C+2.5
D++2.1
一實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="vpqak0m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

二材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測(cè)耗氧量裝置(圖1),腎上腺素溶液和心得安溶液,生理鹽水等.
三方法步驟:①選取大小、生長(zhǎng)狀況一致的小鼠20只,均分為四組,按上表注射藥劑,其中A組注射
 
.②將小鼠分別放入圖1裝置中,10分鐘后記錄
 
,計(jì)算耗氧量并求出各組的平均值.
四結(jié)果分析:①為方便比較上表中各組數(shù)值,請(qǐng)選擇適宜的圖表類型(柱形/曲線)繪圖(圖2).

②結(jié)果表明,心得安和腎上腺素對(duì)心臟的作用表現(xiàn)為
 
關(guān)系.導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是:在心肌細(xì)胞膜上,心得安與腎上腺素具有相同的
 
,致使前者競(jìng)爭(zhēng)性阻斷了后者的作用.
③為使測(cè)得的數(shù)值更精確,除了控制環(huán)境相同外,實(shí)驗(yàn)可再設(shè)置一個(gè)
 
的對(duì)照裝置,以排除非生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

制泡菜時(shí),氫氧化鈉與氯化鋇的作用各是什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài),結(jié)構(gòu),功能保持相對(duì)穩(wěn)定,生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能,圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式

(1)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
 
(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似,若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產(chǎn)生,運(yùn)輸,加工,分泌到細(xì)胞外的過程中一次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)式
 
(填序號(hào))
(2)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 
,如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,①表示的激素是
 
,當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí),會(huì)抑制垂體和
 
的分泌活動(dòng),這種信息的調(diào)節(jié)方式叫
 

(3)圖3表示結(jié)構(gòu)中,信息的傳遞是
 
的(雙向或單向),因?yàn)棰葜械男畔⑽镔|(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,即由前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜釋放作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示遺傳系譜中有甲(基因設(shè)為D、d)、乙(基因設(shè)為E、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
①甲病基因位于常染色體上,乙病基因位于X染色體上;
②Ⅱ6的基因型為DdXEXe,Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY;
③Ⅲ13所含有的色盲基因來(lái)自Ⅰ2和Ⅰ3;
④Ⅱ7和Ⅱ8生育一個(gè)兩病兼患的男孩的幾率為
1
8
A、①②B、①③C、②D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為血糖調(diào)節(jié)模型,下列判斷中正確的是( 。
A、激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞
B、缺乏激素甲可能患糖尿病
C、激素乙是胰島素
D、激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:
(1)圖中能將外界刺激轉(zhuǎn)變成興奮的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),b細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向
 
(填“相同”或“相反”).
(2)興奮在甲圖中d處傳遞過程中信號(hào)轉(zhuǎn)換模式是
 
.乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
 

(3)縮手反射時(shí),興奮從乙圖中A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(4)在一次反射中,從感受器接受外界刺激到效應(yīng)器作出反應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)短,這可能與圖甲中[
 
]
 
的數(shù)量有關(guān).
(5)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為
 

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