【題目】下列實(shí)驗(yàn)中不需要細(xì)胞一直保持活性的是( )
A. 觀察DNA與RNA分布實(shí)驗(yàn)
B. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
C. 傘藻相互嫁接實(shí)驗(yàn)
D. 用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)
【答案】A
【解析】試題分析:在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)材料并不需要保持生物活性,而需要體現(xiàn)生命現(xiàn)象的一些實(shí)驗(yàn)則需要實(shí)驗(yàn)材料的生物活性.一般來(lái)說(shuō)實(shí)驗(yàn)材料需要保持活性的實(shí)驗(yàn),都是觀察細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)所呈現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,如果材料沒(méi)活性對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察和結(jié)果沒(méi)有影響則不需保持活性.
解:A、觀察DNA與RNA的分布的實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸處理后細(xì)胞即已死亡,細(xì)胞是否有活性并不影響觀察二者的分布,A正確;
B、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí),細(xì)胞必須保持生活狀態(tài),B錯(cuò)誤;
C、在傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,嫁接之后需要觀察傘帽的形態(tài),故細(xì)胞要保持活性,C錯(cuò)誤;
D、只有活細(xì)胞中的線粒體才能被健那綠染色,D錯(cuò)誤;
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松樹(shù)和松鼠細(xì)胞中均有,且含DNA的細(xì)胞器是( )
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體.
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學(xué)本質(zhì)分別是( )
A. 蛋白質(zhì)和脂肪 B. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)和固醇 D. 磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 可以在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì)
B. 能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)
C. 能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息
D. 可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)關(guān)于ATP的描述,正確的是( )
A.ATP與ADP轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是可逆反應(yīng)
B.它含有三個(gè)高能磷酸鍵
C.ATP含有三個(gè)磷酸基團(tuán)
D.細(xì)胞內(nèi)貯有大量的ATP,以適應(yīng)生理活動(dòng)需要
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有科學(xué)家認(rèn)為:成體干細(xì)胞分裂時(shí)總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,并將相對(duì)新的合成鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,讓其分化并逐漸衰老。下列相關(guān)推測(cè)不正確的是
A.衰老的細(xì)胞可作為抗原,被免疫系統(tǒng)監(jiān)控并清除
B.成體干細(xì)胞仍保留有分裂和分化的能力
C.成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,發(fā)生同源染色體分離
D.根據(jù)該假說(shuō)可推測(cè)生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)鑒定成熟蘋(píng)果肉中存在還原性糖所用的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成 沉淀,因此,可用該試劑檢測(cè)糖尿病病人尿液中是否存在
(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是 ,用其染色時(shí),要用酒精來(lái)沖洗浮色,這是因?yàn)?/span> .
(3)鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有4滴,而不能過(guò)量,為什么? .
(4)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需 ,使用時(shí)再臨時(shí)混合均勻用于實(shí)驗(yàn).
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加試劑 ,造成堿性環(huán)境,再加試劑 .
③在還原糖的鑒定中,對(duì)試管中溶液加熱時(shí),試管底部不要觸及 ,試管口不要朝向 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于酶工程的敘述,正確的是( )
A.酶的分離提純要依次經(jīng)過(guò)過(guò)濾、層析、沉淀、提純等步驟
B.利用枯草桿菌生產(chǎn)的α-淀粉酶可用于降解水體中的某些污染物
C.加酶洗衣粉能提高去污能力是因?yàn)檫\(yùn)用了酶的固定化技術(shù)
D.尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過(guò)氧化氫酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 磷酸鹽是組成DNA、RNA的必需成分
B. 動(dòng)物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂和膽固醇
C. 果糖、麥芽糖和葡萄糖都屬于還原糖
D. 核酸、蛋白質(zhì)和乳糖都屬于多聚體
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