我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應用。下列敘述與植物激素作用無直接關系的是

A．適時打頂去心，可促植株開花結(jié)實。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

B．肥田之沃，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術》）

C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）

D．前摘未熟紅杮，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下圖中乙圖是甲圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖，丙圖是乙圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖．下列相關敘述中，正確的是（　�。�
A．甲圖中興奮的傳遞方向是B→A
B．C處，細胞膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同
C．丙圖中物質(zhì)a的分泌與高爾基體和線粒體有關
D．丙圖的b如果不能與a結(jié)合，則會引起突觸后神經(jīng)元抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北定州中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用,實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實驗結(jié)果顯示:在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。兩者的提取及應用如圖所示,有關說法錯誤的是（ ）

A．柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓榨法

B．柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾

C．培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長提供氮源

D．通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．種群中的個體是生物進化的基本單位

B．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成了一個種群

C．馬尾松林中所有樹木構(gòu)成了生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關敘述中錯誤的是

①該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 ②H占據(jù)3個營養(yǎng)級 ③G和F之間存在競爭和捕食關系 ④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在H中濃度最高,其次是在D中 ⑤圖中A、E均為生產(chǎn)者 ⑥一旦G的數(shù)量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是（ ）

A．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C．效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡

D．促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡的模式圖，下列各項分析中正確的是（ ）

A. b表示胰島素,可促進葡萄糖氧化分解和糖原合成

B. c表示胰高血糖素,可促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

C. d表示骨骼肌，在c的作用下可儲存肌糖原，調(diào)節(jié)血糖濃度

D. e表示食物中的糖類以及脂肪等非糖物質(zhì)，為血糖的來源

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州凱里一中高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是縮手反射的相關結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 ，圖乙是由圖甲中d結(jié)構(gòu)放大的模式圖，圖乙稱為 。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉。若刺激圖丙中b點，圖中 點可產(chǎn)生興奮，產(chǎn)生的興奮最終傳導到 ，產(chǎn)生痛覺。

（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成存在于突觸小泡內(nèi)，突觸小泡再與 融合，通過細胞的 作用，進入突觸間隙，這個過程體現(xiàn)了細胞膜具有 。

（5）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生 ，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關觀察類實驗的實驗材料、細胞狀態(tài)及染色劑等的敘述，全部正確的是（　�。�
選項實驗名稱細胞的狀態(tài)染色劑生物材料
A觀察線粒體死細胞健那綠人的口腔上皮細胞
B觀察細胞的減數(shù)分裂死細胞無（為固定裝片）蝗蟲精母細胞
C低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化死細胞 重鉻酸鉀溶液洋蔥根尖細胞
D觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原死細胞無紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞
A．AB．BC．CD．D

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