【題目】分子組成為C3H6O2的有機(jī)物,能與鋅反應(yīng),由此可知不與它發(fā)生反應(yīng)的是

A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉 C.食鹽 D.甲醇

【答案】C

【解析】

試題分析:分子組成為C3H6O2,符合通式CnH2nO2,故可能為丙酸,也可能為酯類,但根據(jù)此物質(zhì)能與鋅反應(yīng),可知為丙酸A、丙酸是一種有機(jī)酸,故能與氫氧化鈉反應(yīng),故A不符合題意;B、羧酸的酸性強(qiáng)于碳酸,故能與碳酸鈉反應(yīng)制出CO2,故B不符合題意;C、丙酸與NaCl不反應(yīng),故C符合題意;D、丙酸可與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng),故D不符合題意;故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵,下列說法正確的是

A.用加酶洗衣粉洗衣服時,溫度越高效果越好

B.飛船防護(hù)層中含聚四氟乙烯,聚四氟乙烯屬于不飽和烴

C.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料

D.乙二醇可用來生產(chǎn)聚酯纖維和作汽車發(fā)動機(jī)的抗凍劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H10O2的有機(jī)物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構(gòu),這些醇和酸重新組合可形成的酯共有

A. 15 B. 28 C. 32 D.40

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酸(HOOC-COOH)與丁醇(C4H10O)在一定條件下反應(yīng),生成的二酯有

A.6種 B.8種 C.10種 D.12種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C6H12O2的酯共有(不考慮立體異構(gòu))

A18 B19 C20 D21

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】資料甲:某種細(xì)菌體內(nèi)有抗蟲基因,該基因指導(dǎo)抗蟲毒蛋白的合成。我國科學(xué)家成功地將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中,培育出抗蟲效果好的棉花新品種。

資料乙:研究表明,抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長,科學(xué)家利用小鼠制備出了抗H蛋白的單克隆抗體。

請回答下列問題:

(1)資料甲中,獲取抗蟲基因時可使用EcoRI,其原因是含抗蟲基因的DNA片段中含有 。向棉花細(xì)胞導(dǎo)入抗蟲基因時我國科學(xué)家采用 法。抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后,為確定棉花植株是否具有抗蟲特性以及抗性的程度如何,需要做 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行個體水平的鑒定。

(2)資料乙中,選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個體的正常組織細(xì)胞中

(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),從該小鼠的脾臟中獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,將其與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,細(xì)胞融合利用的原理是 與植物原生質(zhì)體融合過程相比,該融合過程特有的誘導(dǎo)方法是 。在雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)中是否需要添加血清 (填“需要”或“不需要”);培養(yǎng)箱中充入5% CO2的主要作是 。為避免培養(yǎng)過程中代謝產(chǎn)物對雜交瘤細(xì)胞的毒害,常采取的措施是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,反復(fù)多次,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)

B. 實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時,用飽和食鹽水代替蒸餾水,以得到平穩(wěn)的氣流

C. 向試管中先加入無水乙醇,再加入適量冰醋酸與一定量濃硫配制的混酸,然后加熱制取乙酸乙酯

D. 驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物時,將反應(yīng)后的溶液與銀氨溶液混合水浴加熱,觀察現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】橙花醛是一種香料,其結(jié)構(gòu)簡式為(CH32C=CHCH2CH2CCH3=CHCHO。下列說法正確的是( )

A. 橙花醛不能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B. 橙花醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C. 1 mol橙花醛最多可以與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 橙花醛是乙烯的同系物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯誤的是( )

A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進(jìn)化非常重要

B.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同

C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變

D.同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案