15．下列關(guān)于藍藻細胞和酵母菌細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．都因有線粒體而能進行有氧呼吸
B．都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)這些生物大分子
C．都因沒有葉綠體而不能進行光合作用
D．都具有以核膜為界限的細胞核

分析 藍藻屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細胞沒有核膜包被的典型的細胞核，它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

解答 解：A、藍藻屬于原核生物，沒有線粒體，但是細胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，因此能夠進行有氧呼吸，酵母菌有線粒體，A錯誤；
B、藍細菌和酵母菌均既有DNA又有RNA，也有蛋白質(zhì)這些生物大分子，B正確；
C、藍藻沒有葉綠體但有光合色素，能進行光合作用，酵母菌不能進行光合作用，C錯誤；
D、藍藻是原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，D錯誤．
故選：B．

點評 本題比較簡單，屬于考綱中識記層次的要求，著重考查原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)上的異同點，考生要明確藍藻屬于原核生物，雖然沒有葉綠體、線粒體、染色體等結(jié)構(gòu)，但是能進行光合作用和有氧呼吸，屬于光能自養(yǎng)型生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如圖所示．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．在該食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈
B．最高營養(yǎng)級屬于第五營養(yǎng)級
C．乙和丙的種間關(guān)系是競爭和捕食
D．乙的數(shù)量減少，則戊獲得的能量也會減少

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列正確各種物質(zhì)合成場所的敘述，正確的是

A．肝細胞在高爾基體中合成脂質(zhì)

B．肌細胞可在細胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在大腸桿菌細胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細胞在葉綠體內(nèi)膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖甲表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對發(fā)病基因的測定，已知控制該性狀的基因位于人類性染色體的同源部分，則I-1的有關(guān)基因組成應(yīng)是圖乙中的（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是：采集樣本→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定．富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法．
（1）接種前耍對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌處理．在整個微生物的分離和培養(yǎng)過程中，一定要注意在無菌條件下進行．
（2）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化．如培養(yǎng)纖維素分解菌應(yīng)從富含纖維素環(huán)境中采集．
（3）從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制選擇培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中需要加入纖維素粉作為唯一的碳源．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某二倍體雌性動物體內(nèi)細胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關(guān)基因，該生物的基因型為AaBb．請據(jù)圖回答：
（1）甲細胞處于有絲分裂后期，該細胞的染色體上有8個DNA分子．
（2）乙細胞中有0條染色單體，該細胞的名稱是極體．
（3）該雌性動物正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目為2條
（4）假定細胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變，則該生物一個卵原細胞在形成乙細胞時，所產(chǎn)生卵細胞基因型是aB．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）與光合作用有關(guān)的色素主要存在于葉綠體的類囊體薄膜，圖1表示紙層析法分離色素的結(jié)果，實驗中用層析液試劑分離葉綠體中的色素．葉綠素a位于圖1濾紙條上3的位置，其主要吸收的光顏色是紅光和藍紫光．
（2）如圖2將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則b-a 所代表的是12小時右側(cè)截取部分光合作用合成的有機物（總量）．
（3）種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖3所示．圖中A點時植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；圖中B點的含義是光合（作用）速率等于呼吸（作用）速率．
（4）圖4表示在不同溫度下光照強度對植物氧氣釋放速率的影響．圖中該植物在15℃、8千勒克斯的光照條件下，單位葉面積每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是50mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．2011年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎由三人分享．其中一半獎勵Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的發(fā)現(xiàn)，另外一半獎勵Ralph Steinman對獲得性免疫中樹突細胞及其功能的發(fā)現(xiàn)．下列有關(guān)免疫敘述中，不正確的是（　�。�
A．注射疫苗是一種獲得性免疫，目的是產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞
B．在體液免疫過程中，漿細胞會分泌相應(yīng)的特異性抗體
C．獲得性免疫反應(yīng)中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子
D．在醫(yī)學(xué)中可利用免疫抑制劑大大提高器官移植的成活率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖石全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關(guān)于甲乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（　　）
A．甲乙兩地發(fā)生的演替不同
B．若沒有外力干擾乙地不能重現(xiàn)森林
C．地衣會比苔蘚更早的出現(xiàn)在乙地的火山巖上
D．甲乙兩地隨時間的推移生物多樣性逐漸增多

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