11．甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關(guān)的生物過程，在對(duì)其曲線的描述中，正確的一項(xiàng)是（　　）
A．甲圖表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系
B．乙圖中，害蟲種群的抗藥基因的頻率，A點(diǎn)比C點(diǎn)高
C．丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的催化特性
D．丁圖表示哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系

分析 本題為識(shí)圖作答題，結(jié)合曲線圖考查了多項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)．
甲圖中，底物足夠的情況下，酶促反應(yīng)和酶量成正比；
乙圖中，隨施藥次數(shù)增加，不抗藥的個(gè)體逐漸死亡，BC段表示被農(nóng)藥選擇生存下來的抗藥性個(gè)體逐漸增加；
丙圖中，PH為8是該酶的最適宜的PH；
丁圖中，氧氣濃度為0時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸，隨著氧氣濃度的增加，無氧呼吸逐漸受到抑制，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)；在氧氣濃度為B點(diǎn)時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度最弱．

解答 解：A、底物足夠的情況下，酶促反應(yīng)和酶量成正比，故甲圖可表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系，A正確；
B、乙圖中，害蟲種群的抗藥基因的頻率，A點(diǎn)比C點(diǎn)低，因隨施藥次數(shù)增加，通過選擇作用，抗藥性增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；
C、胃蛋白酶的最適PH值是2左右，C錯(cuò)誤；
D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)ATP由無氧呼吸生成，故生成量不會(huì)隨氧氣供給量增加，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響酶活性的因素、生物進(jìn)化、酶的特性以及細(xì)胞呼吸的應(yīng)用等方面的知識(shí)，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜．圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)，取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液如圖B．以下對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．在a、c試管中各加入等量碘液后，若a管呈藍(lán)色，與a管相比則c管的顏色更深
B．在b、d試管中加入等量的斐林試劑水浴加熱后，若b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更深
C．圖中Ⅰ、Ⅱ分別表示的是淀粉和蔗糖
D．已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量，如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開始，曲線Ⅰ、Ⅱ的變化趨勢(shì)都將減緩

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．利用乳腺生物反應(yīng)器獲取要用蛋白具有產(chǎn)量高、成本低等優(yōu)點(diǎn)．圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程．請(qǐng)回答：

（1）利用PCR擴(kuò)增人血清白蛋白基因使用的酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶．過程①的目的是將目的基因注入受精卵．
（2）過程②包括早期胚胎培養(yǎng) （動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)）技術(shù)和胚胎移植技術(shù)；若要檢測(cè)牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用抗原-抗體雜交達(dá)技術(shù)．
（3）運(yùn)用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體，使外源基因隨染色體DNA一起復(fù)制和表達(dá)．由逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組（RNA）得到相應(yīng)的病毒DNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶．外源基因一定要插入到病毒DNA中的啟動(dòng)子后，其主要目的是便于外源基因的表達(dá)．逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，因?yàn)檫@類細(xì)胞具有發(fā)育的全能性（或分化為動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞）的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．鳳眼蓮（如圖）根部的分泌物可以明顯地抑制由于水體富營(yíng)養(yǎng)化而大量繁殖的藻類的生長(zhǎng)．這種信息在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�
A．物理信息B．化學(xué)信息C．行為信息D．聲音信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．牛的生長(zhǎng)激素（bovinegrowth hormone，BGH or BST）最重要的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育．除此之外，它還能保護(hù)哺乳期奶牛的乳腺細(xì)胞，阻止它們死亡，延長(zhǎng)奶牛的產(chǎn)奶期，提高牛奶產(chǎn)量．用基因工程的辦法生產(chǎn)廉價(jià)的生長(zhǎng)激素，來實(shí)現(xiàn)重組牛生長(zhǎng)激素的奶牛．就是把牛生長(zhǎng)激素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，讓后者大量表達(dá)該蛋白，然后再提取出來，即所謂的重組牛生長(zhǎng)激素（recombinantbovine growth hormone，rBGH）．美國(guó)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和論證，F(xiàn)DA終于在1993年批準(zhǔn)了重組牛生長(zhǎng)激素的使用．1994年孟山都的重組牛生長(zhǎng)激素投產(chǎn)．請(qǐng)據(jù)材料回答下列問題：
（1）可通過牛生長(zhǎng)激素的mRNA，用逆轉(zhuǎn)錄方法獲得牛生長(zhǎng)激素的基因．不同生物間基因移植成功，說明生物共用一套密碼子．
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，限制酶在DNA識(shí)別序列的中心軸線處切開，將產(chǎn)生平末端．導(dǎo)入前，先用氯化鈣處理成感受態(tài)的大腸桿菌，然后完成基因工程的第三步操作．
（3）通過一定的方式作用于奶牛，來提高產(chǎn)奶量，這一定的方式，因?yàn)樯L(zhǎng)激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能用口服的方法．為了說明轉(zhuǎn)基因的操作成功，必需經(jīng)過是否產(chǎn)生了牛生長(zhǎng)激素檢測(cè)．
（4）重組牛生長(zhǎng)激素的牛奶的變異是（是或不是）可遺傳的．具有重組牛生長(zhǎng)激素的牛奶仍是二倍體生物，二倍體是指由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（　�。�
A．血紅蛋白含F(xiàn)e元素，參與維持血漿滲透壓
B．淀粉遇碘呈藍(lán)色，充分水解后生成CO2和水
C．染色質(zhì)是DNA的唯一載體，能被龍膽紫染色
D．核糖體是藍(lán)藻與酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)遺傳、變異與進(jìn)化的說法正確的是（　�。�
A．“T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B．Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因?yàn)榛蛑亟M
C．轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在DNA分子上
D．同一物種的不同種群往往都會(huì)向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進(jìn)化，即共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某科研小組多某群落進(jìn)行了調(diào)查，請(qǐng)回答下列問題：
（1）若要調(diào)查樣地某種喬木的種群密度，使調(diào)查數(shù)據(jù)盡可能接近真實(shí)值，并兼顧時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本，則所選用樣方的大小和數(shù)量應(yīng)達(dá)到適宜，同時(shí)還應(yīng)做到隨機(jī)取樣；
（2）生物群落都有一定的空間結(jié)構(gòu)，這是因?yàn)槿郝渲懈鱾�(gè)種群分別占據(jù)不同的空間所致．影響群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要原因是食物和棲息空間．
（3）科研小組對(duì)該樣地4種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示（單位：株/m2）．
年份
植物		20012002200320042005
A10.09.28.06.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種可能是C；入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種造成危害，其主要原因是入侵物種與本土物種競(jìng)爭(zhēng)各種資源（如水、無機(jī)鹽，陽光、空間等）時(shí)，入侵物種占優(yōu)勢(shì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．海馬區(qū)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中參與學(xué)習(xí)和記憶儲(chǔ)存的重要器官，因此在對(duì)阿爾茲海默綜合征（AD，俗稱“老年癡呆”）的研究過程中，海馬區(qū)成為了眾多學(xué)者關(guān)注的重點(diǎn)之一．研究表明，AD病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的病變．請(qǐng)回答：
（1）神經(jīng)元胞體與軸突的相連處叫軸丘，實(shí)驗(yàn)表明，刺激軸丘比刺激其余部位容易引起神經(jīng)興奮，其可能的原因是軸丘部位運(yùn)輸Na+的膜蛋白（或鈉離子通道）數(shù)量多．
（2）神經(jīng)纖維某部位興奮時(shí)膜外為負(fù)電位，此處Na+濃度為膜外高于膜內(nèi)．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）的合成和釋放量減少，興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率減慢，病人表現(xiàn)出記憶障礙．
（4）乙酰膽堿與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合引起突觸后神經(jīng)元興奮后，會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解，若某種毒素作用使乙酰膽堿酯酶失活將會(huì)引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮．

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