14.玉米的性別由B、b和T、t兩對等位基因控制,這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.B和T同時存在時為雌雄同株異花,T存在、B不存在時為雄株,T不存在時則為雌株.若基因型為BbTt的玉米植株作親本,自交得F1,淘汰雌雄同株異花植株,F(xiàn)1中雌、雄株雜交,則F2中雌株與雄株的數(shù)量比為( 。
A.5:3B.1:1C.3:4D.4:3

分析 本題考查的知識點是基因的自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用.據(jù)表格分析可知,玉米的性別受兩對等位基因控制,符合基因的自由組合定律,當B和T同時存在(B T )時為雌雄同株異花,當T存在,B不存在(bbT )時為雄株,當T不存(B tt或bbtt)時為雌株,據(jù)此作答.

解答 解:若基因型為BbTt的玉米植株作親本,自交得F1基因型為B_T_:bbT_:B_tt:bbtt=9:3:3:1,淘汰雌雄同株異花植株后,雌株(B_tt:bbtt):雄株(bbT )=4:3,雌配子B=$\frac{1}{2}$,b=$\frac{1}{2}$,雄配子只有b,所以后代bb=$\frac{1}{2}$×1=$\frac{1}{2}$,則B_=$\frac{1}{2}$;雄株Tt的概率=$\frac{2}{3}$,所以后代tt=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,則T_=$\frac{2}{3}$,因此后代雌株(B_tt:bbtt):雄株(bbT )=$\frac{1}{3}$:($\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$)=1:1.
故選:B.

點評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求學生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州凱里一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,圖乙是由圖甲中d結(jié)構(gòu)放大的模式圖,圖乙稱為 。

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉。若刺激圖丙中b點,圖中 點可產(chǎn)生興奮,產(chǎn)生的興奮最終傳導到 ,產(chǎn)生痛覺。

(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成存在于突觸小泡內(nèi),突觸小泡再與 融合,通過細胞的 作用,進入突觸間隙,這個過程體現(xiàn)了細胞膜具有

(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)觀察類實驗的實驗材料、細胞狀態(tài)及染色劑等的敘述,全部正確的是( 。
選項實驗名稱細胞的狀態(tài)染色劑生物材料
A觀察線粒體死細胞健那綠人的口腔上皮細胞
B觀察細胞的減數(shù)分裂死細胞無(為固定裝片)蝗蟲精母細胞
C低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化死細胞 重鉻酸鉀溶液洋蔥根尖細胞
D觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原死細胞紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式中“A”表示腺嘌呤,“P”表示磷酸基團
B.原核細胞中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生
C.葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器只有葉綠體和線粒體
D.在線粒體中形成ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于各種酶作用的敘述,正確的是( 。
A.蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖
B.在ATP供能的條件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通過核孔進入核內(nèi)
C.DNA聚合酶和解旋酶將參與S期的DNA復制及G1期和G2期DNA的轉(zhuǎn)錄
D.酶的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變,酶將失去生物學活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述不正確的是( 。
A.系統(tǒng)是彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B.從生物圈到細胞,各種生態(tài)系統(tǒng)、大大小小的群體、個體、個體以下的組織或器官,都是生命系統(tǒng)的一部分
C.生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴,各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.一個分子或一個原子也是一個生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是(  )
A.細胞內(nèi)的能量釋放都是在生物膜上進行的
B.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進行的
C.細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
D.各種生物膜的功能主要由膜蛋白來實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州凱里一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中( )

A.甲是抗體,乙是抗原 B.甲是抗體,乙是淋巴因子

C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.家兔的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細胞的過程中,染色體數(shù)目與體細胞相同,且不存在同源染色體的時期是(  )
A.中期ⅠB.后期ⅠC.中期ⅡD.后期Ⅱ

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