下圖為某種植物葉肉細(xì)胞中的部分紡構(gòu)與相關(guān)代謝反應(yīng)，其中PSⅠ、PSⅡ是有關(guān)色素的光合系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，甲、乙分別表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)，英文文字母代表相應(yīng)化合物，數(shù)字表示有關(guān)生理反應(yīng)過程。

1.寫出下列符號(hào)所代表內(nèi)容：

甲________; ③________; E________。

2.若突然終止CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)化合物M含量將________�？蒲腥藛T在不同條件下測定發(fā)育良好的該植株光合速率變化情況，結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)分析回答：

3.從圖中a-b段可以看出，限制葉片光合速率的主要環(huán)境要素是________和________。

4.圖中c-d 對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________________________。

5.請(qǐng)闡述凈光合速率由h點(diǎn)急劇下降到i點(diǎn)的原因？

________________________________________________________________。

6.i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有________。（多選）

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

7.為開展該植物的組織培養(yǎng)，取其葉肉細(xì)胞，經(jīng)_____________形成愈傷組織，再經(jīng)分化生成幼苗。

8.某課題組研究激素對(duì)該植物生長的影響。下圖為該植物中的生長素（IAA）和脫落酸（ABA）與該植物生長變化的關(guān)系。該植物增長率與IAA含量呈________（填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”），該植物在后期生長緩慢，請(qǐng)闡述其原因？________________________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省懷化市高三第四次模擬（預(yù)測沖刺）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

2016年9月研究人員發(fā)現(xiàn)，從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液有望幫助人類開發(fā)出超級(jí)速效的胰島素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）科研人員嘗試?yán)没蚬こ讨圃戾F形蝸牛毒蛋白。在基因工程中，質(zhì)粒載體作為某因工程的工具，應(yīng)具有的基本條件是_______________（答出兩點(diǎn)即可）；而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還須具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子。基因工程中既可以“縫合”雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端，又可以“縫合”雙鏈DNA片段的平末端的是_____________酶。

（2）為了獲得目的基因可以通過提取分析錐形蝸牛毒蛋白中的___________序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列，在用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因。在用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)，目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，___________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在DNA聚合酶作用下進(jìn)行___________，如此循環(huán)多次。

（3）將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi)，一般需要先用___________處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細(xì)胞。經(jīng)過目的基因的檢測和表達(dá)，獲得的錐形蝸牛毒蛋白活性未能達(dá)到期待的“速效胰島素”的生物活性，導(dǎo)致這種差異的原因可能是___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙，稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動(dòng)物群落，得到如圖所示的結(jié)果，據(jù)此不能推斷出

A. 在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下

B. 光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 林窗和林下土壤動(dòng)物種類隨深度的增加而減少

D. 林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江綏化市高三全市聯(lián)合模擬考試試卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中，正確的是

A. 人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上本來就存在著原癌基因和抑癌基因，但不表達(dá)

B. 同一個(gè)體的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞中的核DNA相同，蛋白質(zhì)的種類完全不同

C. 細(xì)菌沒有染色體，所以通過無絲分裂增殖

D. 細(xì)胞自然更新、被病原體感染的細(xì)胞清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省江淮十校高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A. 在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷其呼吸方式

B. 剪取根尖分生區(qū)，經(jīng)染色后在光鏡下可看見有絲分裂動(dòng)態(tài)變化過程

C. 在高倍鏡下觀察黑藻的裝片，可觀察到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液遇雙縮脲試劑可以顯紫色

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中，若用訂書連接堿基形成堿基對(duì)（其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘），構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基對(duì)的DNA雙鏈片段（其中G有6個(gè)），則使用的訂書釘個(gè)數(shù)為（）

A. 20 B. 26 C. 30 D. 84

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是手碰到釘子后發(fā)生縮手反射的示意圖。下列敘述正確的是

A. 能表示突觸結(jié)構(gòu)的是①

B. ②處興奮時(shí)膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C. 刺激②處時(shí)，③處可以測到電位變化

D. 縮手過程中信息僅以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省綿陽市第三次診斷性測試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一對(duì)表現(xiàn)型均為長翅剛毛的雌雄果蠅交配，對(duì)子代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：長翅剛毛68只，殘翅剛毛34只；長翅剛毛51只，長翅截毛50只，殘翅剛毛17只，殘翅截毛17只。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷，錯(cuò)誤的是

A. 可以推斷出果蠅的長翅和剛毛均為顯性

B. 可以推斷出子代雌性中存在有致死現(xiàn)象

C. 可以推斷出控制長翅和殘翅的基因位于常染色體上

D. 可推斷出控制剛毛和截毛基因不能位于Y染色體上

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高一下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過程中，約有50%的細(xì)胞凋亡。下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

B. 細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞死亡，因而對(duì)生物體有害

C. 細(xì)胞凋亡在生物個(gè)體發(fā)育中起著重要作用

D. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大，機(jī)體難以控制

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同步練習(xí)冊答案