在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中，若用訂書連接堿基形成堿基對(duì)（其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘），構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基對(duì)的DNA雙鏈片段（其中G有6個(gè)），則使用的訂書釘個(gè)數(shù)為（）

A. 20 B. 26 C. 30 D. 84

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省懷化市高三第四次模擬（預(yù)測(cè)沖刺）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題：

（1）光合作用過(guò)程中，水的分解發(fā)生的具體場(chǎng)所是_____________；有氧呼吸過(guò)程中，水的生成發(fā)生的具體場(chǎng)所是________。

（2）若以14C02作為光合作用的原料，在暗反應(yīng)中首先出現(xiàn)14C的化合物為____________；有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生的C02中的O最終來(lái)自于____________。

（3）植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過(guò)測(cè)定不同____________下的光合速率來(lái)確定。在一定條件下，某植物在溫度由25℃降為5℃的過(guò)程中光合速率逐漸減小，推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度______(填“＜”、“≤”、“＝”、“≥”火“＞”)25℃。

（4）探究溫度對(duì)某種植物有氧呼吸速率的影響時(shí)，植物應(yīng)放置在密閉的____________環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定，其他條件應(yīng)適宜；植物有氧呼吸速率可以通過(guò)測(cè)定____________的量來(lái)表示。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酵母菌和大腸桿菌的描述，正確的是

A. 都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

B. 都在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上大量合成蛋白質(zhì)

C. 都在有絲分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制

D. 在受到γ射線照射時(shí)，都有可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省江淮十校高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是

A. 吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫過(guò)程，淋巴細(xì)胞參與特異性免疫過(guò)程

B. HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵入T細(xì)胞，引起自身免疫病

C. 突觸前膜釋放的乙釀膽堿通過(guò)胞吞進(jìn)人下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用

D. 饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某種植物葉肉細(xì)胞中的部分紡構(gòu)與相關(guān)代謝反應(yīng)，其中PSⅠ、PSⅡ是有關(guān)色素的光合系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，甲、乙分別表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)，英文文字母代表相應(yīng)化合物，數(shù)字表示有關(guān)生理反應(yīng)過(guò)程。

1.寫出下列符號(hào)所代表內(nèi)容：

甲________; ③________; E________。

2.若突然終止CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)化合物M含量將________�？蒲腥藛T在不同條件下測(cè)定發(fā)育良好的該植株光合速率變化情況，結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)分析回答：

3.從圖中a-b段可以看出，限制葉片光合速率的主要環(huán)境要素是________和________。

4.圖中c-d 對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________________________。

5.請(qǐng)闡述凈光合速率由h點(diǎn)急劇下降到i點(diǎn)的原因？

________________________________________________________________。

6.i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有________。（多選）

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

7.為開展該植物的組織培養(yǎng)，取其葉肉細(xì)胞，經(jīng)_____________形成愈傷組織，再經(jīng)分化生成幼苗。

8.某課題組研究激素對(duì)該植物生長(zhǎng)的影響。下圖為該植物中的生長(zhǎng)素（IAA）和脫落酸（ABA）與該植物生長(zhǎng)變化的關(guān)系。該植物增長(zhǎng)率與IAA含量呈________（填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”），該植物在后期生長(zhǎng)緩慢，請(qǐng)闡述其原因？________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

過(guò)量攝入糖類會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累，其部分原理如圖所示。其中過(guò)程X、物質(zhì)Y和物質(zhì)Z分別是

A. 糖酵解、丙酮酸、脂肪酸 B. 有氧呼吸、乳酸、脂肪酸

C. 糖酵解、乳酸、膽固醇 D. 有氧呼吸、丙酮酸、膽固醇

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是酶的專一性示意圖，據(jù)此判斷圖中所示的底物是

A. RNA

B. 淀粉

C. 氨基酸

D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省綿陽(yáng)市第三次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)都無(wú)法合成酶和三磷酸腺苷

B. 骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)

C. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

D. 細(xì)胞分化與凋亡過(guò)程細(xì)胞內(nèi)伴隨著遺傳信息的流動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三第四次聯(lián)考測(cè)試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑（含氮有機(jī)化合物）在土壤中不易降解，長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)該除草劑污染的土壤，需要選育能高效降解該除草劑的細(xì)菌。請(qǐng)完成下列選育的實(shí)驗(yàn)方案：

步驟一：菌種浸出液的制備

（1）從_________________中獲取一定量的樣本，然后置于無(wú)菌水中，震蕩一定時(shí)間，備用。

步驟二：配置菌種選育培養(yǎng)基并滅菌

（2）所配制的培養(yǎng)基的特點(diǎn)是_______________和______________________。

步驟三：

①劃線接種，

②________________________________________________________________________，

③________________________________________________________________________。

（3）常用的接種劃線工具是________________。

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