下列有關酵母菌和大腸桿菌的描述,正確的是
A. 都在細胞核內進行遺傳信息的轉錄
B. 都在粗面內質網上大量合成蛋白質
C. 都在有絲分裂間期進行DNA復制
D. 在受到γ射線照射時,都有可能發(fā)生基因突變
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對正常夫婦,生了一個患色盲癥的兒子,則他們再生一個孩子患病的概率為 ( )
A. 1 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省咸陽市高三模擬考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸作用產生等量CO2時,有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖量的多少。他們將等量的相同濃度的無菌葡萄糖溶液與等量少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置進行實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:
(1)甲、乙兩組實驗的自變量是__________,實驗中需控制的無關變量主要有___________。
(2)酵母菌產生CO2的場所是_______________。
(3)請你利用提供的U形管、濾液1和濾液2等,完成探究實驗(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質均能通過)。
Ⅰ.實驗步驟:
①將等量的濾液1和濾液2分別加入U形管的A、B兩側,并標記液面高度;
②一段時間后觀察__________________________的變化。
Ⅱ.實驗結果預測和結論:
①如果A側液面_____________,B側液面_____________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果A側液面_____________,B側液面____________,則無氧呼吸消耗的葡萄糖少;
③如果_____________,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三二診模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞的敘述中,不能體現結構與功能相適應觀點的是
A. 肌細胞中的線粒體比脂肪細胞多,因為肌肉收縮需要消耗大量能量
B. 葉綠體與線粒體以不同的方式增大膜面積,以利于化學反應的進行
C. 哺乳動物成熟的紅細胞不具有細胞核及細胞器,有利于其運輸氧氣
D. 衰老細胞的細胞核體積增大,細胞萎縮,使得細胞膜通透性發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙,稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結果,據此不能推斷出
A. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下
B. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構
C. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少
D. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江綏化市高三全市聯合模擬考試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
神經—體液—免疫調節(jié)網絡對維持人體正常的生命活動具有重要作用。請分析回答有關問題:
(1)埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,埃博拉病毒引起的埃博拉出血熱是當今世界上最致命的病毒性出血熱,感染者癥狀惡心、嘔吐、腹瀉、體內出血、體外出血、發(fā)燒等。當病毒進入人體內環(huán)境中時,____________細胞產生的___________與之結合會抑制該病毒在人體中的繁殖。當埃博拉病毒進入人體細胞后,___________細胞與該細胞密切接觸最終使該細胞裂解。
(2)感染者劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失,造成水分大量流失,使機體的內環(huán)境滲透壓_______,滲透壓感受器知此變化后,促使___________合成和分泌抗利尿激素,作用于腎小管和集合管,促進原尿中水分的重吸收,維持內環(huán)境的穩(wěn)定。
(3)當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象,這有利于吞噬細胞和殺菌物質等轉移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于機體免疫系統(tǒng)的第__________道防線。埃博拉出血熱發(fā)熱癥狀原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調節(jié)中樞,使有關腺體分泌的__________得量增加,從而使產熱增加。發(fā)熱時,體表與外界溫差增大,皮膚內__________感受器興奮,繼而引起畏寒的感覺。
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江綏化市高三全市聯合模擬考試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞生命歷程的敘述中,正確的是
A. 人和動物細胞的染色體上本來就存在著原癌基因和抑癌基因,但不表達
B. 同一個體的漿細胞和效應T細胞中的核DNA相同,蛋白質的種類完全不同
C. 細菌沒有染色體,所以通過無絲分裂增殖
D. 細胞自然更新、被病原體感染的細胞清除,是通過細胞凋亡完成的
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA分子模型的搭建實驗中,若用訂書連接堿基形成堿基對(其它物質鏈接不用訂書釘),構建一個含10對堿基對的DNA雙鏈片段(其中G有6個),則使用的訂書釘個數為()
A. 20 B. 26 C. 30 D. 84
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜的敘述正確的是
A. 可利用雞成熟的紅細胞制備純凈的細胞膜
B. 氧氣的產生和消耗都可以發(fā)生在生物膜上
C. 核膜能保持核內遺傳信息的復制不受細胞質的影響
D. 酶的產生過程中都需內質網、高爾基體、細胞膜的參與
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