16.下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱不相符合的是( 。
A.雙縮脲試劑--檢測(cè)蛋白質(zhì)
B.酸性重鉻酸鉀--可以檢測(cè)有無酒精存在
C.斐林試劑--探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響
D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液--檢測(cè)呼吸作用過程中有無CO2的產(chǎn)生

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:A、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),A正確;
B、酸性重鉻酸鉀可以用來檢測(cè)酒精,變成灰綠色,B正確;
C、斐林試劑可用于檢測(cè)還原糖,需要水域加熱,高溫會(huì)影響酶的活性,C錯(cuò)誤;
D、溴麝香草酚藍(lán)水溶液可以用來檢測(cè)CO2,由藍(lán)變綠再變黃,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.淀粉與糖原都是由葡萄糖經(jīng)脫水縮合形成的多糖分子
C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)種群的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,要盡量降低其K值
C.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量
D.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因型頻率仍有可能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說-演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容
B.“F1(Dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(D和d)”屬于推理內(nèi)容
C.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
D.孟德爾提出“生物性狀是由遺傳因子決定的”是盂德爾假設(shè)的核心內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氧濃度為d時(shí)貯藏的該植物非綠色器官不易變味
B.氧濃度為c時(shí),釋放的CO2最少,總呼吸強(qiáng)度最弱
C.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧濃度為a時(shí),只有無氧呼吸,不存在有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示.下列據(jù)圖中信息推斷正確的是( 。
A.氧濃度為a時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所不相同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí),只有$\frac{1}{3}$葡萄糖的用于酒精發(fā)酵
D.當(dāng)氧濃度為d時(shí),產(chǎn)生的CO2最多,使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成藍(lán)色的時(shí)間最短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.植物根尖細(xì)胞有絲分裂過程中形成姐妹染色單體和著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期分別是( 。
A.間期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.間期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:
A毛細(xì)血管壁;   B毛細(xì)淋巴管壁;C細(xì)胞膜;
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是a;內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為(用字母和箭頭表示).
(3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)要經(jīng)過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng).才能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境.
(4)某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?不會(huì),原因是圖中標(biāo)號(hào)d內(nèi)存在著緩沖對(duì)物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述,正確的是( 。
A.質(zhì)粒是存在于細(xì)菌中的一種細(xì)胞器
B.質(zhì)粒改造后可用作基因工程的載體
C.質(zhì)粒上基因的表達(dá)不遵循中心法則
D.質(zhì)粒一般具有合成抗生素的基因以便篩選受體細(xì)胞

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