生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是

①以磷脂雙分子層為基本骨架

②蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)

③靜止的

④流動的

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理活動與生物膜無關(guān)的是

A.葉肉細(xì)胞中水在光照下分解

B.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

C.ATP 分子的形成

D.動物細(xì)胞的中心體周圍發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟。要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙時,操作過程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片

A.⑤④①③ B.④③⑤②

C.④⑤③② D.⑤④③②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. C B. H C. O D. N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑,其主要建立者是

A.孟德爾 B.達(dá)爾文 C.施萊登和施旺 D.沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

變形蟲能正常完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是

A.細(xì)胞膜上有蛋白質(zhì)分子 B.保持細(xì)胞完整性

C.線粒體不斷供能 D.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A.吞噬細(xì)胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞

B.玉米植株細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接交流信息

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對血糖的攝取

D.有些病毒、病菌也能侵入細(xì)胞,使生物體患病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為

A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是( )

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為蛋白質(zhì)合成的場所

④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核苷酸分子中

⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同

⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

A.①②⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案