A、甘油 |
B、氨基酸 |
C、葡萄糖 |
D、Fe2+ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常人發(fā)高燒時,失水多于失鹽,這時其渴覺中樞興奮,抗利尿激素分泌量會增加 |
B、突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質結合后,就會引起突觸后神經(jīng)元興奮 |
C、激素只會被血液運送到靶器官、靶細胞 |
D、在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能夠感受光的刺激 |
B、生長素能夠在尖端內橫向運輸 |
C、生長素能夠在尖端內極性運輸 |
D、能夠生長以使胚芽鞘伸長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是種間相互作用造成的 |
B、有利于資源的合理利用 |
C、不利于生物多樣性的形成 |
D、三種蝙蝠之間是競爭的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴散 | B、協(xié)助擴散 |
C、主動運輸 | D、胞吞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由先前存在的細胞繼續(xù)發(fā)育而來 |
B、由先前存在的細胞繼續(xù)生長而來 |
C、由先前存在的細胞分裂產(chǎn)生而來 |
D、由先前存在的細胞的產(chǎn)物構成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子 |
B、若圖的片段能與RNA聚合酶結合,表明該片段在進行翻譯 |
C、限制性核酸內切酶和DNA連接酶都可作用于②處 |
D、PCR過程中解旋酶作用于①處,使氫鍵斷裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由水是良好的溶劑 |
B、自由水與細胞中的大分子物質結合 |
C、自由水能流動和易于蒸發(fā) |
D、自由水是代謝反應的介質或參與反應 |
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