雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )

A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的,其中含有三個(gè)氨基和兩個(gè)肽鍵,下列分子中能構(gòu)成該多肽的是( )

A. ①②③④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,圖中TRH為促甲狀腺激素釋放激素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.血液中TH過量時(shí)會(huì)抑制TRH和TSH分泌

B.TSH是直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的關(guān)鍵激素

C.TH和TRH通過拮抗作用共同調(diào)節(jié)TSH的分泌

D.缺碘性的甲狀腺功能減退時(shí),血液中TSH水平會(huì)降低

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.在酶促反應(yīng)中,酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性

B.與無(wú)機(jī)催化相比,酶為化學(xué)反應(yīng)提供的活化能更多是指具有高效性

C.高溫、低溫過酸和過堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而永久生活

D.DNA能控制蛋白質(zhì)類酶的合成,但不能控制RNA類酶的合成

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是

A. C B. H C. O D. N

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,屬于原核生物的一組是 ( )

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌

A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧

C.①③④⑦ D.①⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的良好動(dòng)物材料

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”過程中,要將位于視野左上方的某細(xì)胞移到視野正中央,裝片移動(dòng)的方向是( )

A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A.通常青春期性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時(shí)期多

B.線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,抑制其功能會(huì)影響氨基酸的運(yùn)輸

C.RNA聚合酶和甲狀腺激素不可在人體同一細(xì)胞中合成

D.煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案