12．下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與工程學(xué)的結(jié)合
B．生態(tài)工程追求經(jīng)濟與生態(tài)效益的雙贏
C．生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程
D．應(yīng)用物種多樣和物質(zhì)循環(huán)再生的原理

分析 1、生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展．
2、生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．（少消耗、多效益、可持續(xù)）

解答 解：A、生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與工程學(xué)的結(jié)合，A正確；
B、生態(tài)工程追求經(jīng)濟與生態(tài)效益的雙贏，B正確；
C、生態(tài)工程是少消耗、多效益的工程，C錯誤；
D、生態(tài)工程應(yīng)用物種多樣和物質(zhì)循環(huán)再生的原理，D正確．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)工程的概念及其目標，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．如圖表示環(huán)境因素對綠色植物光合作用速率的影響，據(jù)圖分析，不正確的是（　　）
A．當處于a或b點時，葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均可產(chǎn)生ATP
B．當所處環(huán)境中缺鎂時，在CO2含量不變的情況下，a點可能降到b點
C．與a點相比，b點時葉綠體中三碳化合物含量較多
D．a點與b點光合作用速率差異的原因是光照強度和CO2濃度的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物學(xué)實驗原理和技術(shù)操作的敘述中，正確的是（　�。�
A．從有機廢水中分離分解有機物的微生物時，接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
B．在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12 h左右打開瓶蓋一次，放出CO2
C．用顯微鏡觀察細胞時，若細胞為無色透明，可調(diào)節(jié)通光孔使視野暗一些
D．若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù)，要想所得估計值更接近實際值，除應(yīng)嚴格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測樣品稀釋的稀釋度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交．下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是（　　）
A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體占的比例為$\frac{1}{16}$
B．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體占的比例為$\frac{1}{8}$
C．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體占的比例為$\frac{1}{16}$
D．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．光合作用是多位科學(xué)家通過實驗逐步發(fā)現(xiàn)的，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．薩克斯通過實驗證明光合作用可以產(chǎn)生淀粉
B．普利斯特利通過實驗證實植物可以產(chǎn)生氧氣
C．恩格爾曼的水綿實驗證明氧氣由葉綠體釋放出來
D．卡爾文用14C標記CO2探明了光合作用中C的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉．請回答下列問題：
（1）由圖推知，該實驗的目的是探究溫度、堿性蛋白酶含量對去污力的影響．50℃時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量約是0.6%．
（2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的實驗記錄，請據(jù)表回答問題．
臉盆編號洗滌物
（等量）		洗滌
溫度		洗衣粉
（等量）		水量洗凈所需
時間
1油污布45℃加酶2L4min
2油污布45℃普通2L7min
3油污布5℃加酶2L9min
4油污布5℃普通2L8min
①該實驗設(shè)計體現(xiàn)了對照、單一變量原則．
②若1號實驗組洗凈油污布所需時間接近7min，最可能的原因是酶失活（或酶的活性低）．
（3）下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有②④．
①棉織品�、诿椘贰、垭婢]織品　④蠶絲織品
（4）根據(jù)以上實驗結(jié)果，請寫出兩項提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施：用溫水浸泡；延長浸泡時間；增加洗衣粉的用量等．
（5）大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生態(tài)環(huán)境保護，這是因為酶可被分解，又避免水體富營養(yǎng)化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．從自然菌樣篩選較理想的生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定．

（1）下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分析接種的具體方法．
獲得圖1效果的接種方法是稀釋涂布平板法，獲得圖2效果的接種方法是平板劃線法．
（2）配制培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須進行pH調(diào)整，接種前要進行高壓蒸汽滅菌，在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在無菌條件下進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．變酸的葡萄酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳表面有一導(dǎo)致密的皮，它們分別是（　�。�
A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲B．醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲
C．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖甲是有絲分裂間期細胞體積變化情況，圖乙表示有絲分裂間期細胞內(nèi)不同階段DNA和RNA相對含量的變化曲線圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．從圖甲信息可知，間期細胞體積增大，細胞的相對表面積增大
B．圖乙中實線和虛線分別代表DNA和RNA的相對含量變化
C．間期只有DNA聚合酶發(fā)揮作用
D．分析圖乙信息可知，間期蛋白質(zhì)合成較旺盛的時期為b階段

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