【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
人們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)制作腐乳的過(guò)程中所用到的微生物主要是________。
(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的過(guò)程中需要提供氧氣的是_______。在發(fā)酵產(chǎn)物制作過(guò)程中都需要培養(yǎng)微生物,為防止雜菌污染,需要對(duì)培養(yǎng)液(基)和培養(yǎng)器皿進(jìn)行________(填“消毒”或“滅菌”)。
(3)利用酵母菌釀酒時(shí),一開(kāi)始持續(xù)通入空氣,導(dǎo)致酵母菌數(shù)量 (填“增多”“不變”或“減少”),然后再密封,使酒精 (填“增產(chǎn)”“減產(chǎn)”或“不產(chǎn)生”)。
(4)在制作腐乳的過(guò)程中加鹽的作用是 。
(5)在制作泡菜的過(guò)程中,要檢測(cè)亞硝酸鹽的含量。亞硝酸鹽與某些化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后形成 色染料。先將泡菜樣品及一系列已知濃度的亞硝酸鹽溶液分別與化學(xué)物質(zhì)發(fā)生顯色反應(yīng),再通過(guò)不同顏色的比對(duì),可以估測(cè)出泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單倍體的概念是
A.細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
B.由花粉單獨(dú)培育成的個(gè)體
C.由卵細(xì)胞進(jìn)行孤雌生殖發(fā)育成的個(gè)體
D.不論細(xì)胞本身有幾個(gè)染色體組,只要是體細(xì)胞中有正常體細(xì)胞一半染色體數(shù)的個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系如圖所示,圖中的箭頭表示的物質(zhì)錯(cuò)誤的是:
A.①白細(xì)胞 B.②組織液 C.③水 D.④紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義的是
A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液pH值保持相對(duì)穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水平位置盆栽的蠶豆幼苗,一段時(shí)間后根仍向下彎曲生長(zhǎng),莖則向上彎曲生長(zhǎng)。這是因?yàn)椋?/p>
①重力影響,使生長(zhǎng)素移到靠近地面的一邊
②光線影響,使生長(zhǎng)素移到靠近地面的一邊
③根對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)敏感
④莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)敏感
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉出血熱(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱,目前該病毒已經(jīng)造成超過(guò)5160人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過(guò)下圖途徑進(jìn)行增殖。下列推斷正確的是
A.過(guò)程①所需嘌呤比例與過(guò)程③所需嘧啶比例相同
B.過(guò)程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C.EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D.直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
使用相關(guān)試劑得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
實(shí)驗(yàn) | 觀察或檢驗(yàn) | 試劑 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | ____①____ | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
2 | 探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的CO2 | 澄清的石灰水變渾濁或溴麝香草酚藍(lán)水溶液 | 澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)色變__②__色再變__③__色 |
3 | 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精 | 橙色的重鉻酸鉀 | 橙色的重鉻酸鉀變__④__色 |
4 | 觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 龍膽紫溶液 | 細(xì)胞核中的__⑤__被著色 |
(1)根據(jù)表格完成填空:①__________;②__________;③________;④________;⑤________。
(2)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是_____________;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精,可以成為觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中的解離液,解離的目的是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是 ( )
A. 蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪
B. 龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
C. 健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體
D. 甲基綠吡羅紅混合染液染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,共有1000對(duì)脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說(shuō)法正確的是
A.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變
B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈上為3:1
C.DNA解旋酶作用于②部位,限制該核酸內(nèi)切酶作用于①部位
D.該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)
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