如圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖.質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和HindⅢ切割形成的末端均不相同.據(jù)圖回答:

(1)將人生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長(zhǎng)激素.圖中對(duì)供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時(shí)間后與雄鼠乙交配,然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的
 
中取出受精卵.圖中早期胚胎應(yīng)保證發(fā)育到
 
階段,才能進(jìn)行后續(xù)過程的操作.
(2)①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞,其原因是
 

(3)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是
 

(4)大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含
 
基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌.
(5)如果從限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任選兩種酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,均會(huì)將質(zhì)粒切成兩段,則形成的DNA片段有
 
種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占
 

(6)按照?qǐng)D示的操作,將三角瓶中的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,然后分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如乙、丙所示.據(jù)圖分析丙培養(yǎng)基中含人生長(zhǎng)激素基因的菌落有
 
個(gè).
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:過程②為逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶;質(zhì)粒上的抗性基因作為基因工程的標(biāo)記基因,作用是檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞.根據(jù)圖示可知,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在四環(huán)素培養(yǎng)基中生存,但不能在青霉素培養(yǎng)基中生存,可知切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是限制酶PstI,破壞了青霉素抗性基因.甲、丙培養(yǎng)基中含有四環(huán)素,因此能在甲和丙中生長(zhǎng)的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,包括導(dǎo)入普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的大腸桿菌;乙培養(yǎng)基中含有四環(huán)素和青霉素,因此能在乙中生長(zhǎng)的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒的大腸桿菌.與丙相比,乙培養(yǎng)基中少了兩個(gè)菌落,說明丙培養(yǎng)基中這兩個(gè)菌落中的大腸桿菌成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.
解答: 解:(1)精子和卵細(xì)胞在輸卵管中受精形成受精卵,所以可以通過手術(shù)從雌鼠甲的輸卵管中取出受精卵.待受精卵發(fā)育到桑葚胚或囊胚時(shí),才可以進(jìn)行胚胎移植.
(2)由于基因表達(dá)具有選擇性,人生長(zhǎng)激素基因只在垂體細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA和生長(zhǎng)激素,①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞.
(3)根據(jù)圖示可知,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在四環(huán)素培養(yǎng)基中生存,但不能在青霉素培養(yǎng)基中生存,可知切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是限制酶PstI,破壞了青霉素抗性基因.
(4)大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含與重組質(zhì)粒中有關(guān)的基因,即不能含有四環(huán)素抗性基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌
(5)PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ3種酶分別用1、2、3表示,其中任意兩種酶酶切時(shí),可得到1-2、2-1,2-3、3-2,1-3、3-1六種片段.其中2-1中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段,占全部DNA片段的
1
6

(6)目的基因插入質(zhì)粒后,破壞了氨芐青霉素抗性基因,但沒有破環(huán)四環(huán)素抗性基因,因此含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),但不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng).甲、丙培養(yǎng)基中含有四環(huán)素,因此能在甲和丙中生長(zhǎng)的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,包括導(dǎo)入普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的大腸桿菌;乙培養(yǎng)基中含有四環(huán)素和青霉素,因此能在乙中生長(zhǎng)的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒的大腸桿菌.與丙相比,乙培養(yǎng)基中少了兩個(gè)菌落,說明丙培養(yǎng)基中這兩個(gè)菌落中的大腸桿菌成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.
故答案為:
(1)輸卵管   桑葚胚或囊胚
(2)基因表達(dá)具有選擇性,人生長(zhǎng)激素基因只在垂體細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA和生長(zhǎng)激素
(3)限制酶PstI
(4)四環(huán)素抗性基因
(5)6 
1
6

(6)2
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了基因工程的原理和技術(shù)、胚胎工程和微生物培養(yǎng)等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、服用青霉素藥物殺菌屬于人體免疫反應(yīng)
B、人被生銹的鐵釘扎到腳,應(yīng)立即到醫(yī)院注射抗破傷風(fēng)桿菌抗體,促進(jìn)自身免疫反應(yīng)
C、破傷風(fēng)桿菌侵入人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖,只需體液免疫即可將其消滅
D、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是( 。
①噬菌體   ②藍(lán)藻   ③大腸桿菌    ④草履蟲    ⑤番茄    ⑥衣藻.
A、除①②③外,其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、以上生物中,只⑤⑥兩種生物具有葉綠素,能進(jìn)行光合作用
C、①中只有DNA一種核酸,其余均具有DNA和RNA兩種核酸
D、以上生物中,①②③為原核生物,④⑤⑥為真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于偏食,小李出現(xiàn)了夜盲癥并伴有皮下血管出血.原因是體內(nèi)缺少( 。
A、維生素A和維生素C
B、維生素B1和維生素D
C、維生素PP和維生素E
D、維生素D和維生素B12

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示),請(qǐng)回答下列問題:

(1)由圖知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能與
 
細(xì)胞的功能相似.DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特殊結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識(shí)別作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的
 
等功能.
(2)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
 
功能.
(3)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體成熟紅細(xì)胞中,以防止病毒增殖.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明HIV在這種“陷阱”細(xì)胞中無法增殖的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為人體內(nèi)血糖的來源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖1中④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
,⑤代表的物質(zhì)是
 

(2)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是
 
.胰島素分泌不足引起的糖尿病,患者由于
 
發(fā)生障礙,體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體消瘦.
(3)部分血糖分解過程中生成的二碳化合物可形成
 
,三碳化合物轉(zhuǎn)化為
 
,兩者結(jié)合形成脂肪.
(4)能夠促進(jìn)圖1中②過程進(jìn)行的激素是
 
,能夠抑制②過程的激素是
 

(5)圖2中三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量變化.其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)和健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的曲線依次是
 
.體檢時(shí),測(cè)量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行,其生理學(xué)原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一,如圖甲為糖尿病患者,乙為健康人.
(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)方式屬于
 
,其中胰島素和胰高血糖素通過
 
作用維持正常人體血糖濃度在80?120mg/d L的范圍內(nèi).
(2)甲AB段與乙ab段相比,甲的胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)明顯弱一些是因?yàn)?div id="slxzjsl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;甲BC段尿量增多的原因是
 
.糖尿病的初步檢測(cè)方法之一是檢測(cè)尿液中的是否含有葡萄糖.現(xiàn)用斐林試劑對(duì)血糖濃度處于A、B、b點(diǎn)時(shí)的尿液進(jìn)行檢查,水浴加熱后觀察到的顏色分別是
 

A.紅色、紅色、紅色
B.紅色、紅色、藍(lán)色
C.藍(lán)色、紅色、藍(lán)色
D.藍(lán)色、藍(lán)色、藍(lán)色
(3)乙Cd段血糖濃度下降的直接原因
 
;在運(yùn)動(dòng)時(shí),甲狀腺激素的分泌量明顯增多,隨之胰高血糖素濃度升高,簡(jiǎn)述其理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題:
(1)圖中所示為
 
細(xì)胞,所示結(jié)構(gòu)只有通過
 
能觀察到.此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)提供能量的主要場(chǎng)所是[
 
]
 
.該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 

(3)植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
、
 
 

(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(5)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在環(huán)境條件不受破壞的情況下,種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈“S”型.下列關(guān)于“S”型曲線中K值的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A、K值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大
B、K值時(shí)種群數(shù)量最大
C、同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同
D、同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同

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