A. | 內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化 | |
B. | 維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性 | |
C. | 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變 | |
D. | 人體局部組織活動增強時,組織液增加,淋巴增加 |
分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.
解答 解:A、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化,A正確;
B、維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性,B正確;
C、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都保持相對穩(wěn)定,而不是穩(wěn)定不變,C錯誤;
D、人體局部組織活動增強時,代謝產(chǎn)物增加,組織液的滲透壓升高,組織液增加,淋巴增加,D正確.
故選:C.
點評 本題考查穩(wěn)態(tài)的生理意義,要求考生識記穩(wěn)態(tài)的概念、生理意義及調(diào)節(jié)機制,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑥①④⑤② | B. | ③⑥④⑤①② | C. | ⑤③①⑥④② | D. | ⑤③⑥①④② |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分生 組織部分 | 周期總時間 | 間期 | ||
G1 | S | G2 | ||
莖中軸 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
側(cè)枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
需鑒定的有機物 | 用于鑒定的試劑 | 反應產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | 斐林試劑 | a磚紅色(沉淀) |
蛋白質(zhì) | b雙縮脲試劑 | 紫色 |
淀粉 | 碘液 | c藍色 |
脂肪 | d蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
處理方法 | 1號瓶子 | 2號瓶子 | 3號瓶子 | 4號瓶子 |
10粒種子無水 | 10粒種子適量水 | 10粒種子較多水 | 10粒種子適量水 | |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 | |
結(jié)果 | 沒有發(fā)芽 | 大部分發(fā)芽 | 沒有萌發(fā) | 沒有萌發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所結(jié)豆莢細胞的基因型由植株A與植株B決定 | |
B. | 所結(jié)豆莢細胞的基因型與植株A不相同 | |
C. | 豆莢中的每一粒種子的基因型種皮是親代的,胚是F1的 | |
D. | 豆莢中的種子萌發(fā)后的植株表現(xiàn)型都與植株A相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲是一種不具有細胞核和各種復雜細胞器的單細胞生物 | |
B. | 瘧原蟲侵入宿主的紅細胞后,內(nèi)環(huán)境中的抗體對其不起作用 | |
C. | 青蒿紊干擾瘧原蟲的膜系統(tǒng),將導致該蟲的ATP合成完全受阻 | |
D. | 人體未成熟紅細胞是制備純凈細胞膜的理想實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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