【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,其中一條肽鏈為環(huán)狀。該蛋白共有b個(gè)氨基酸殘基。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別是
A. b(c-18)-18(a-1)和18(b-a -1)
B. b(c+18)+18(a+1)和18(b-a -1)
C. b(c-18)+18(a-1)和18(b-a+1)
D. b(c+18)-18(a+1)和18(b-a+1)
【答案】C
【解析】
構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)。氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示。
蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,其中一條肽鏈為環(huán)狀,b個(gè)氨基酸殘基,說(shuō)明有b個(gè)氨基酸,平均分子質(zhì)量是c,一共質(zhì)量是cb,由于合成時(shí),脫去了(b-a+1)分子的水,水的分子質(zhì)量是18,共減少了18(b-a+1),則蛋白質(zhì)分子質(zhì)量=cb-18(b-a+1)=b(c-18)+18(a-1);合成過(guò)程中脫去水的量就是蛋白質(zhì)水解時(shí)需要水的量,即為18(b-a+1),故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物為二倍體(2n),花色由兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色體上,A和B同時(shí)存在時(shí)開紅花,B存在而A不存在時(shí)開粉花,其他情況下開白花,該植物的葉片中圓葉(T)對(duì)掌狀葉(t)為顯性。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)某生物小組進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn):
親本 | F1 | F2 | |
♂ | 純合粉花 | 紅花 | 紅花:粉花=1:1 |
♀ | 純合紅花 | 紅花 | 紅花 |
①A、a位于_________染色體上,F(xiàn)1紅花的基因型為_______________。
②控制花色的兩對(duì)基因的遺傳________(填“是”或“否”)遵循基因的自由組合定律。
(2)某植株中t基因中部分堿基對(duì)缺失,引起的變異屬于___________,而當(dāng)t基因所在染色體缺失時(shí)會(huì)形成缺體,缺體可用于基因的染色體定位,現(xiàn)人工構(gòu)建該種植物的圓葉缺體系,欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定掌狀葉基因在染色體上的位置。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為___________________,可將掌狀葉基因定位于_______染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A. 酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都屬于分泌蛋白
B. 酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是生物體內(nèi)重要的信號(hào)分子
C. 激素和酶一樣能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)
D. 發(fā)揮完作用后通常會(huì)迅速失活的有激素和神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的株高受三對(duì)基因(A、a,B、b,C、c)控制,均遵循基因的自由組合定律,其中三種顯性基因以累加效應(yīng)來(lái)增加株高,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的,F(xiàn)將最矮和最高的植株雜交得到F1,再將F1自交得到F2。則F2中與基因型為AAbbcc的個(gè)體株高相同的概率為
A. 15/64 B. 12/64 C. 6/64 D. 3/64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答胚胎工程方面的問(wèn)題:
⑴胚胎工程的許多技術(shù),實(shí)際是在_____條件下,對(duì)動(dòng)物____________和____________進(jìn)行的模擬操作。
⑵動(dòng)物體內(nèi),經(jīng)過(guò)_______的精子才能與達(dá)到 _________________期的卵子受精。受精時(shí),先后有______________________和 _________________兩道屏障防止多精入卵。
⑶試管動(dòng)物的培育主要包括______________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)環(huán)節(jié)。
⑷胚胎移植時(shí),為了給移入的外來(lái)胚胎提供相同的生理環(huán)境,需要對(duì)供、受體母牛進(jìn)行 _____________處理。
⑸為了提高胚胎利用率,可以采用機(jī)械方法對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割,切割時(shí),通常選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的______________胚。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因(IA 、IB和i)決定,血型的基因型組成見下表:
血型 | A | B | AB | O |
基因型 | IAIA、IAi | IBIB、IBi | IAIB | ii |
紅細(xì)胞表面相應(yīng)抗原 | A抗原 | B抗原 | A抗原、B抗原 | 無(wú) |
⑴復(fù)等位基因是由基因突變產(chǎn)生的,復(fù)等位基因的形成體現(xiàn)了基因突變的_________性。
⑵一AB型男性與一O型女性婚配,女兒是A型的概率是_______;若該男性和女性分別是色覺(jué)正常和紅綠色盲,他們?cè)偕粋(gè)女兒是A型色覺(jué)正常的概率是______。
⑶研究發(fā)現(xiàn)人類ABO血型還受到19號(hào)染色體上H、h基因控制,大多數(shù)個(gè)體為H_,能合成H物質(zhì),該物質(zhì)在IA或IB基因作用下形成A抗原或B抗原;極少數(shù)個(gè)體為hh,無(wú)法合成H物質(zhì),也就無(wú)法形成A抗原或B抗原。一A型男性與一O型女性婚配,兩個(gè)女兒血型正常,一個(gè)是O型,一個(gè)是AB型,請(qǐng)分析回答:
①人類ABO血型遺傳遵循______________定律,理由是_______________。
②該男性和女性的基因型分別是_________________、_________________。
③一對(duì)基因型為HhIAi和HhIBi夫婦生一個(gè)O型女兒的概率是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物花瓣的大小受一對(duì)等位基因A、a控制,基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa的植株表現(xiàn)為小花瓣,aa的植株表現(xiàn)為無(wú)花瓣;ò觐伾芰硪粚(duì)等位基因R、r控制,基因型為RR和Rr的花瓣是紅色,rr的為黃色。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 子代共有9種基因型B. 子代共有6種表現(xiàn)型
C. 子代的所有植株中純合子約占1/4D. 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例約為1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥高莖(D)對(duì)矮莖(d)是顯性,無(wú)芒(B)對(duì)有芒(b)是顯性,這兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳,純合高莖有芒與純合矮莖無(wú)芒雜交得F1,F1又與某小麥雜交,其中高無(wú):高有:矮無(wú):矮有=3: 3:1:1,該小麥的遺傳因子組成是( )
A. ddBbB. DdBbC. ddbbD. Ddbb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PCR儀實(shí)質(zhì)上是一臺(tái)自動(dòng)調(diào)控溫度的儀器,它調(diào)控不同溫度的目的是 ( )。
①95 ℃,使DNA分子變性,失去生物活性 ②95 ℃,使DNA分子變性,解開螺旋 ③55 ℃,使DNA分子開始復(fù)制、延伸 ④55 ℃,使DNA分子恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu),恢復(fù)活性 ⑤72 ℃,使DNA分子開始復(fù)制、延伸 ⑥72 ℃,使DNA分子恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu),恢復(fù)活性
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②④⑤ D.②④⑥
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