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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行 |
B、上圖反應(yīng)均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成 |
C、反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行 |
D、糧食貯藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生了水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | 地點(diǎn)A | 地點(diǎn)B | 地點(diǎn)C | 非生物因素 | 地點(diǎn)A | 地點(diǎn)B | 地點(diǎn)C |
草 | 3 | 5 | 9 | 風(fēng)速 | 低 | 高 | 高 |
蕨類植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5米的光強(qiáng) | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 15 | 4 | 2 | 土壤濕度(%) | 48 | 35 | 15 |
松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有機(jī)物(%) | 6.5 | 3.8 | 205 |
落葉樹 | 20 | 5 | 0 | 土壤深度(cm) | >300 | ≈100 | <15 |
土壤氨量(mg?kg-1) | 9.4 | 4.5 | 2.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一個(gè)既白化又色盲的兒子 |
B、將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交,生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚苗 |
C、血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變,導(dǎo)致某些貧血病 |
D、目的基因被誤插入受體基因的非編碼區(qū),使受體基因不能表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)可選用洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞來觀察誘導(dǎo)效果 |
B、用健那綠染液對(duì)鹽酸水解后的根尖細(xì)胞染色,可觀察線粒體在根尖細(xì)胞中的分布 |
C、用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時(shí)可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈紅色 |
D、用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,上清液的少量放射性可能是攪拌離心不充分導(dǎo)致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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