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3.如圖表示限制性內切酶切割某DNA分子的過程,下列有關敘述,不正確的是( 。
A.該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC,切點在G和A之間
B.用此酶切割含有目的基因的片段時,必須用相應的限制酶切割運載體,以產生與目的基因相同的黏性末端
C.要把目的基因與運載體“縫合”起來,要用到基因工程的另一個工具--DNA聚合酶
D.限制酶切割DNA分子時,是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵

分析 基因的“剪刀”--限制性核酸內切酶(簡稱限制酶)
①分布:主要存在于原核生物中.
②特性:一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子.
③切割結果:產生兩個帶有黏牲末端或平末端的 DNA片段.
④作用:基因工程中重要的切割工具,通常能將外來的DNA切斷,對自己的DNA無損害.
⑤實例:EcoRl限制酶能專一識別CAATTC序列,并在G和A之間將這段序列切開.

解答 解:A、限制酶能識別特定的核苷酸序列,并在特定的位點切割,所以該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC,切點在G和A之間,A正確;
B、用此酶切割含有目的基因的片段時,必須用相應的限制酶切割運載體,以產生與目的基因相同的黏性末端,B正確;
C、要把目的基因與運載體“縫合”起來,要用到基因工程的另一個工具--DNA連接酶,C錯誤;
D、限制酶切割DNA分子時,是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學鍵即磷酸二酯鍵,而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵,D正確.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查限制酶的相關知識,要求考生識記限制酶的來源、特點及作用,尤其是抓住兩個“特定”來理解限制酶的專一性,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.動物的淋巴細胞雖然能夠合成特異性抗體,但可惜它不能在體內繁殖,所以始終只是一份“自身之物”,沒有多大作為.另一方面,癌細胞(如骨髓瘤細胞)卻剛好相反,它本身雖然不能產生抗體,也沒有什么用處,可是卻能在體外長期生長,無限增殖.1975年,英國劍橋大學分子生物學實驗室的柯勒和米爾斯坦別出心裁,把小鼠的淋巴細胞和小鼠的骨髓瘤細胞融合起來,成為一株雜交瘤細胞.這個雜交瘤細胞由于融合了兩家之長,因此不但能穩(wěn)定地分泌抗體(這是淋巴細胞的特點),而且也能在體外穩(wěn)定的繁殖(這是腫瘤細胞的專長),于是第一次實現(xiàn)了在體外大量生產抗體的愿望.如圖所示.
回答以下問題:
(1)你認為兩位科學家欲獲得產生抗體的淋巴細胞,對老鼠A的必須處理措施是:注射特定的抗原
(2)雜交瘤細胞特點既能無限增值,也能產生特異性抗體,繁殖進行的是有絲分裂分裂.
(3)單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞)與之結合,而絕不攻擊任何正常細胞,故稱為“生命導彈”,這是利用了抗原與抗體特異性結合
(5)單克隆抗體具有特異性強、純度高、容易標準化生產等優(yōu)點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根的影響.下列敘述錯誤的是( 。
A.促進側根數(shù)量增加的IAA溶液,有的會抑制主根的伸長
B.施用IAA對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C.與施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數(shù)量少
D.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數(shù)量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因工程圍繞目的基因的獲取、導入、檢測與表達而進行,下列相關表述正確的是( 。
A.采用PCR技術合成目的基因時,需要RNA聚合酶參與
B.將目的基因導入動物的某些組織細胞,便可獲得轉基因動物
C.根據(jù)目的基因控制的特殊性狀出現(xiàn)與否,檢測其是否導入受體細胞
D.將目的基因插入到染色體的DNA上,維持其遺傳穩(wěn)定性和表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于ATPADP+Pi+能量這一反應中的有關說法中不正確的是( 。
A.反應向右進行產生的能量可用于維持恒溫動物體溫的恒定
B.在人體內向左反應所需能量主要來自細胞呼吸
C.在細菌質膜上存在向左反應所需的酶
D.反應向右進行產生的能量可用主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.2013年初,我國部分地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天氣中,北京的空氣污染指數(shù)PM2.5曾接近1000.據(jù)統(tǒng)計,北京近十年來肺癌患者增加了60%,引起肺癌的因素有多種,如大氣污染、吸煙、免疫力降低等.分析以下材料,回答相關問題:
研究人員利用基因工程技術對肺癌的治療進行了大量研究,肺部細胞中的let-7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術將let-7基因導入肺癌細胞實現(xiàn)表達,發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制.
該基因工程技術基本流程如圖所示,據(jù)圖回答.

(1)進行過程①時,需用同種限制性核酸內切酶酶切割質粒、含let-7基因的DNA片段.
(2)進行過程②時,需用胰蛋白酶酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞,以利于細胞培養(yǎng).
(3)let-7基因需采用PCR技術擴增,該過程需要用到耐高溫的DNA聚合酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.由①和③都可以判斷出性狀的顯隱性關系
B.②過程發(fā)生了性狀分離現(xiàn)象
C.F2中黃果:白果=3:1
D.親代的黃果個體是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔《荆℉IV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.應用基因工程和克隆技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳汁生產血清白蛋白,既提高了產量,又有了安全保障.如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)如圖回答:

(1)一般情況下,良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足,請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法:用促性腺激素處理良種奶牛.
(2)在基因工程中,在②進入③之前要用限制性核酸內切酶、DNA連接酶、載體 等工具來構建基因表達載體;能實現(xiàn)②進入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖中①一般經胰蛋白酶處理可以得到③.
(4)從③到⑤過程中運用的生物技術有動物體細胞核移植和胚胎移植.
(5)⑥是⑤生出的后代,那么⑥的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似.要實現(xiàn)⑥批量生產血清白蛋白,則要求③的性染色體是XX,利用該方法得到的動物叫做轉基因克隆動物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.肺細胞中的let-7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術將let-7基因導入肺癌細胞實驗表達,發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制.該基因工程技術基本流程如圖1.

請回答:
(1)進行過程①時,需用限制性核酸內切酶酶切開載體以插入let-7基因.載體應用RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動let-7基因轉錄,該部位稱為啟動子.
(2)進行過程②時,需用胰蛋白酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞,以利于傳代培養(yǎng).
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響RAS的表達,其影響機理如圖2.據(jù)圖分析,可從細胞提取RNA進行分子雜交,以直接檢測let-7基因是否轉錄.肺癌細胞增殖受到抑制,可能是由于細胞中RAS蛋白(RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的.

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