下列過程中不屬于體液免疫過程的是( 。
A、形成漿細胞
B、抗原處理、呈遞和識別的階段
C、形成效應T細胞
D、漿細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原特異性結合
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.
細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應.
解答: 解:A、漿細胞的形成屬于體液免疫的反應階段,A錯誤;
B、抗原處理、呈遞和識別階段屬于體液免疫的感應階段,B錯誤;
C、形成效應T細胞屬于細胞免疫的反應階段,不屬于體液免疫,C正確;
D、漿細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原特異性結合屬于體液免疫的效應階段,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查免疫知識,理解體液免疫過程和細胞免疫過程是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

生長在某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,形成種群b和c.很多年以后再把種群b和c中的一些植株移植到原產(chǎn)地,觀察它們的開花時間,結果如圖所示.將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),原屬于同一個物種的種群a與種群b和c之間就形成
 
.由于種群b和種群c植物分別生長在不同緯度,不僅花期不同,即使相互受粉也不育,這說明它們之間已產(chǎn)生了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒,藥物“達菲”通過抑制該病毒中神經(jīng)氨酸酶(NA)的作用,使病毒不能從宿主細胞中釋放出來,從而減少病毒的傳播,下列推測或敘述合理的是( 。
A、NA能夠破壞細胞膜
B、H1N1病毒能夠在宿主細胞外自行增殖
C、NA是由宿主細胞的DNA控制合成的
D、NA的合成包括有轉錄、翻譯的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫球蛋白的結構示意圖如圖,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵.下列敘述正確的是( 。
A、若該免疫球蛋白由m個氨基酸構成,則形成該蛋白質時分子量減少18(m-4)
B、含該免疫球蛋白溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生藍色反應
C、若該免疫球蛋白的-S-S-被破壞,其特定功能不會發(fā)生改變
D、由圖可知組成該免疫球蛋白的化學元素有C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

在放有0.5mL培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中放入5只大草履蟲,然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量.經(jīng)過反復實驗,得出如右圖所示的結果:對這一結果的分析,錯誤的是( 。
A、大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長
B、大草履蟲放入瓶內第一天起進入快速增長期
C、在第四天至第六天中,種群的出生率等于死亡率
D、該瓶內大草履蟲種群的K值為400

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科目:高中生物 來源: 題型:

P53基因能編碼一個由393個氨基酸組成的蛋白質,該蛋白質可與DNA發(fā)生特異性結合以阻止損傷的DNA復制,促使DNA自我修復;如修復失敗則引起細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象.下列有關敘述錯誤的是( 。
A、與P53蛋白質的合成有關的細胞器是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B、細胞分裂過程中若DNA受損,P53蛋白質可使間期時間延長
C、癌細胞的形成可能與P53基因突變有關
D、細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,使用鹽酸的目的是( 。
①改變細胞膜的通透性           ②改變細胞膜的流動性  
③改變細胞膜的化學組成         ④將RNA與蛋白質分離
⑤將DNA與蛋白質分離           ⑥利于RNA與染色劑結合 
⑦利于DNA與染色劑結合          ⑧利于蛋白質與染色劑結合.
A、①④⑥B、②④⑧
C、①⑤⑦D、②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某信使RNA的堿基中,U占20%,A占10%,求它的模板基因中胞嘧啶占( 。
A、25%B、30%
C、35%D、70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為核糖體的組成及功能圖,據(jù)圖下列敘述錯誤的是(  )
A、核糖體是由A和B兩部分組成的,肽鏈合成前后,兩部分是分離的
B、C是mRNA,核糖體沿C向右側滑動
C、D是多聚核糖體,它的形成可提高mRNA的利用率
D、E是有完全功能的蛋白質

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