A. | 染色質和內質網 | B. | 中心體和高爾基體 | ||
C. | 葉綠體和RNA | D. | 線粒體和核糖體 |
科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
分析右圖,對生長素分布運輸、生理作用等不科學的解釋是( )
A.左側生長素含量高,生長快
B.生長素的運輸方式為主動運輸
C.生長素濃度高低依次是D>C>B>A
D.根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高二下學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理,匹配最恰當?shù)氖?/p>
A.中國傳統(tǒng)農業(yè) 物種多樣性原理
B.在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁 物質循環(huán)再生原理
C.太湖中水葫蘆泛濫 協(xié)調與平衡原理
D.無廢棄物農業(yè) 整體性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶⑤的缺乏會導致人患白化病 | |
B. | 酶②的缺乏會導致人患尿黑酸癥 | |
C. | 由圖看出,白化病等遺傳病是由某些缺陷基因引起的,這些基因產物可能是參與代謝途徑的重要的酶 | |
D. | 該圖反映了基因控制性狀的一種關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體基因控制的性狀遺傳遵循孟德爾遺傳定律 | |
B. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運用了類比推理法 | |
C. | 基因型為AaBb的個體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型 | |
D. | 受精時,雌雄配子的結合是隨機的,這是得出孟德爾遺傳定律的條件之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ADP與少部分酶的組成元素相同 | |
B. | 合成蛋白質、糖原生物大分子都需要模板 | |
C. | ATP與脂肪能直接供能 | |
D. | 激素和載體能運輸營養(yǎng)物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲表示的是一個雙鏈DNA分子的片段 | |
B. | 煙草花葉病毒和大腸桿菌體內的a、b、c是一樣的 | |
C. | ATP脫去兩個磷酸基團,可形成m中的一種 | |
D. | b和c交替連接,構成遺傳物質的基本骨架 |
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