6.霍亂是因攝入受到霍亂弧菌污染的食物或水而引起的一種急性傳染病,患者劇烈腹瀉并嚴重脫水.霍亂弧菌粘附于小腸黏膜上皮細胞,產(chǎn)生霍亂腸毒素.霍亂腸毒素由一個A亞單位和多個B亞單位組成,A亞單位含有A1和A2兩條多肽鏈,其作用機理如圖所示.

(1)小腸黏膜上皮細胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液,正常胃酸可殺死霍亂弧菌,這屬于人體免疫的第一道防線.當胃酸暫時低下或入侵病菌數(shù)量過多時,未被胃酸殺死的霍亂弧菌進入小腸,迅速繁殖,并產(chǎn)生大量霍亂腸毒素.
(2)如圖,霍亂腸毒素B亞單位能與細胞膜上的受體GMI結(jié)合;多肽A1則可激發(fā)一系列反應使腺苷酸環(huán)化酶活化,催化ATP→cAMP(或cAMP的合成).該生成物能促使細胞內(nèi)大量水分和Na+、K+、HCO3-等離子外流,最終導致患者腸腔大量積液和腹瀉.
(3)為診斷和治療某疑似霍亂患者,采集該患者糞便的混合菌樣品,從中篩選并培養(yǎng)霍亂弧菌菌株,如表為糞便中幾種常見細菌和霍亂弧菌的適宜生長環(huán)境.
微生物溫度(℃)pH氧氣需求
大腸桿菌36-387-8兼性厭氧
乳酸菌36-375.5-6厭氧
雙歧桿菌37-416.7-7厭氧
霍亂弧菌36-377.2-9兼性厭氧
據(jù)表分析,設(shè)定特定的C(單選)進行培養(yǎng)可將霍亂弧菌從混合菌中分離出來.
A.培養(yǎng)基滅菌時間B.溫度C.pHD.氧氣量

分析 1、內(nèi)環(huán)境包括:血漿、組織液、淋巴.
2、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:
(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用.
(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng).
3、分析表格,霍亂弧菌只有適宜的PH范圍和其它細菌有明顯區(qū)別.

解答 解:(1)小腸黏膜上皮細胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液;正常胃酸可殺死霍亂弧菌,胃酸屬于分泌物,這屬于人體免疫的第一道防線.
(2)分析圖解可知,霍亂腸毒素B亞單位能與細胞膜上的受體GMI結(jié)合;多肽A1則可激發(fā)一系列反應使腺苷酸環(huán)化酶活化,催化ATP→cAMP(或cAMP的合成).
(3)A、培養(yǎng)基滅菌時間與分離細菌無關(guān),A錯誤;
B、表格中看出,霍亂弧菌與其它細菌的適宜生存溫度相似,因此無法通過設(shè)定特定溫度來分離霍亂弧菌,B錯誤;
C、通過不同細菌適宜的PH看出,霍亂弧菌適宜的PH為7.2-9,范圍最廣,可以利用PH為8~9將霍亂弧菌從混合菌中分離出來,C正確;
D、由于大腸桿菌和霍亂弧菌都是兼性厭氧型,因此無法通過設(shè)定特定氧氣量來分離霍亂弧菌,D錯誤.
故答案為:
(1)組織液    一
(2)GMI     A1       ATP→cAMP(或cAMP的合成)
(3)C

點評 本題綜合考查了微生物的分離與培養(yǎng)、內(nèi)環(huán)境的組成以及人體免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的成分,能夠根據(jù)題圖和表格信息準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明,黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是( 。
A.a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是Ca2+
B.a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油
C.a物質(zhì)可能是苯,b物質(zhì)可能是二氧化碳
D.a物質(zhì)可能是氨基酸,b物質(zhì)可能是乙醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將變形蟲的核取出,得到無核變形蟲,給予適宜的營養(yǎng)等條件進行培養(yǎng),無核變形蟲發(fā)生的變化是( 。
A.停止伸出偽足,將再生出細胞核,逐漸恢復正常生理活動
B.細胞質(zhì)逐漸退化,幾天后細胞死亡
C.進行數(shù)次細胞分裂,產(chǎn)生的子細胞全部死亡
D.細胞代謝增強,線粒體數(shù)目增多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.空間異質(zhì)性體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
B.溫帶群落的明顯季節(jié)變化體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
C.影響動植物在森林群落中垂直分層分布的主要因素是光照強度
D.水生群落的層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為膝反射的示意圖,其中a、b、c表示突觸,1、2、3表示神經(jīng)纖維上的實驗位點,下列敘述正確的是( 。
A.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處將依次出現(xiàn)動作電位
B.a、b、c組成了膝反射的反射中樞
C.膝反射的傳出神經(jīng)元的胞體在脊髓處
D.刺激1或刺激2,伸肌均會收縮,僅前者屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖.以下相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.①、②的操作中使用了限制酶和DNA聚合酶
B.③→④過程利用了膜的結(jié)構(gòu)特性,顯微鏡下觀察③細胞的Ti質(zhì)粒是篩選標志之一
C.應用DNA探針技術(shù),可檢測④細胞中目的基因是否表達
D.一般情況下⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀,就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.植物籬是無間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群,由木本植物或一些莖干堅挺、直立的草本植物組成.科研人員研究了植物籬對小麥蚜蟲及其天敵種群的影響.

生物類型攝入量糞便量呼吸消耗傳給分解者傳給下一營養(yǎng)級未利用
小麥----65.510.070.034.5
小麥蚜蟲20.05.00.52.02.5
蚜蟲天敵3.0微量
(1)植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖乙表示麥田生態(tài)系統(tǒng)中主要生物之間的關(guān)系,根據(jù)圖表回答問題:
①圖甲中碳元素是以有機物形式流入B體內(nèi),圖中缺少一個重要過程,請用文字和箭頭形式書寫出來:D→無機環(huán)境;寫出其中的食物鏈:D→A→B.
②圖乙因某原因,小麥蚜蟲的數(shù)量急劇下降,迫使其天敵飛向其他麥田覓食,此過程體現(xiàn)了信息傳遞調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用;從圖中可以看出,這幾種生物的數(shù)量最終保持相對穩(wěn)定,是通過負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的.
③各種群對能量的使用情況見上表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是12%.
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小麥種群中AA和aa的基因型頻率分別為15%和65%,使用殺蟲劑之后,該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%,小麥種群發(fā)生(發(fā)生/未發(fā)生)進化,理由是種群的基因頻率發(fā)生了變化.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4﹣D可用于麥田除草,其原理是( )

A.高濃度時促進雜草衰老 B.高濃度時抑制雜草生長

C.低濃度時促進雜草衰老 D.高濃度時促進小麥生長

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下列各項中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是( )

A.溫度 B.酶 C.pH D.滲透壓

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