一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里的“放大50倍”是指該細小物體的（　　）
A、體積B、表面積
C、像的面積D、長度或?qū)挾?/td>
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．
解答： 解：顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀察的物體的長度或?qū)挾缺环糯蟮谋稊?shù)，面積則是放大倍數(shù)的平方倍．
故選：D．
點評：本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）Ⅳ屬于
 
細胞．判斷依據(jù)是
 
．
（2）從結(jié)構(gòu)上看，
 
與其他三者的差別最大，主要表現(xiàn)在
 
．
（3）將Ⅱ細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細胞將會發(fā)生
 
現(xiàn)象，與該過程有關(guān)的細胞器有
 
（填序號），以上細胞中共有的細胞器是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示3個通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施加一足夠強的刺激，則能測到電位變化的位置是（　�。�
A、a、b、c、d和e處
B、a、b和c
C、b、c、d和e
D、c、d和e處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項是（　　）
A、調(diào)節(jié)作用B、免疫作用
C、運輸作用D、遺傳作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)在有1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050個，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（　　）
A、999、1016、1046
B、996、1、1
C、996、24、54
D、996、1016、1046

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，不含膜結(jié)構(gòu)的細胞器是（　�。�
A、線粒體和中心體
B、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核糖體和中心體
D、核糖體和液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某哺乳動物體細胞在培養(yǎng)中能夠分裂，在培養(yǎng)過程中將適量的3H-TdR（3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷）和某促進細胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間，可觀察和測量到（　�。�
A、G1期變短，該期有大量3H-TdR進入細胞核
B、S期變長，該期有DNA復制和核糖體的增生
C、G2期變短，該期細胞核中有組蛋白
D、M期相對較短，該期細胞的核膜始終完整

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

劇烈運動時，血漿中乳酸含量大增而pH基本不變，下列對此現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�
A、血漿是一種緩沖溶液體系
B、乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3
C、H2CO3分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出
D、大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長
B、施用IAA對誘導側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C、將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側(cè)根數(shù)量增加
D、與施用10-4mol?L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案