【題目】用兩個(gè)圓形南瓜做雜交實(shí)驗(yàn),子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交,子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形三種南瓜,三者的比例為9: 6:1,現(xiàn)對(duì)一扁盤狀南瓜做測(cè)交,則其子代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例不可能為( )
A.1:0:0 B.1:1:0 C.1:0:1 D.1:2:1
【答案】C
【解析】
試題分析:用兩個(gè)圓形南瓜做雜交實(shí)驗(yàn),子一代均為扁盤狀南瓜.設(shè)子一代扁盤狀南瓜基因型為AaBb,則子一代自交,子二代為A-B-(扁盤狀),A-bb(圓形),aaB-(圓形),aabb(長形)=9:3:3:1,說明雙顯性為扁盤狀,單顯性為圓形,雙隱性為長形.
現(xiàn)對(duì)一扁盤狀南瓜(A-B-)做測(cè)交,分四種情況:
1、扁盤狀南瓜為AABB型,其測(cè)交后代為AaBb,都為扁盤狀,與A選項(xiàng)相符;
2、扁盤狀南瓜為AABb型,其測(cè)交后代為AaBb和Aabb,比例為1:1,表現(xiàn)型為扁盤狀、圓形,與B選項(xiàng)相符;
3、扁盤狀南瓜為AaBB型,其測(cè)交后代為AaBb和aaBb,比例為1:1,表現(xiàn)型為扁盤狀、圓形,與B選項(xiàng)相符;
4、扁盤狀南瓜為AaBb型,其測(cè)交后代為AaBb、Aabb、aaBb和aabb,比例為1:1:1:1,表現(xiàn)型為扁盤狀、圓形、圓形和長形,與D選項(xiàng)相符。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微生物在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)從土壤中分離纖維素分解菌,所用的培養(yǎng)基應(yīng)以________作為唯一碳源。這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基(依據(jù)用途劃分)。
(2)制作葡萄醋的工藝流程如下:
挑選葡萄→沖洗→榨汁→發(fā)酵→過濾滅菌。
①在此過程中最關(guān)鍵的步驟是________。制作過程中為了防止發(fā)酵液被污染,應(yīng)做好如下工作:__________________________、_________________________等。
②發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在________,并且要適時(shí)____,原因是________________________________(
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【題目】人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C.沃森和克里克提出在 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】薺菜果實(shí)有兩種性狀:三角形和卵圓形,分別由位于兩對(duì)染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個(gè)體自交,F(xiàn)1中三角形:卵圓形=301: 20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代均為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例可能為( )
A. 1/15 B.7/15 C.3/16 D.7/16
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【題目】在現(xiàn)代生物技術(shù),選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞
B.選擇去核的卵母細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體
D.生產(chǎn)胰島素可選擇大腸桿菌作為工程菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知限制性內(nèi)切酶XmaI和SmaI的識(shí)別序列分別為C↓CCGGG和CCCGGG。有關(guān)這兩種酶及應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.這兩種酶作用的底物都是雙鏈DNA
B.DNA中出現(xiàn)這兩種酶識(shí)別序列的概率不同
C.XmaI切割DNA形成的黏性末端是—GGCC
D.使用這兩種酶時(shí)需注意控制反應(yīng)溫度、時(shí)間等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雜交的作用除了選育新品種之外,雜交的另一個(gè)作用是獲得
A.單倍體 B.純種 C.雜種表現(xiàn)型優(yōu)勢(shì) D.基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因組成為XBXbY的甲,其父患色盲、其母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是( )
①甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級(jí)卵母細(xì)胞
②甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞
③甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級(jí)精母細(xì)胞
④甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子的子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,豆莢顏色綠色(M)對(duì)黃色(m)是顯性,F(xiàn)有兩個(gè)豌豆的純合品種,品種甲:黃子葉、綠豆莢;品種乙:綠子葉、黃豆莢。某校生物科研小組計(jì)劃利用這兩個(gè)品種的豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),其雜交組合如下表。據(jù)此完成下列要求。
實(shí)驗(yàn)組 | 親代 | |
母本 | 父本 | |
A | 品種甲 | 品種乙 |
B | 品種乙 | 品種甲 |
(1)從子葉、豆莢的顏色看,A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)出的種子子葉、豆莢的表現(xiàn)型分別是:B ;
A 。
(2)以上兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)出的種子萌發(fā)長出的子代豌豆的基因型是 ,子代豌豆自花傳粉后,結(jié)出的種子和豆莢的表現(xiàn)型及比例為:
。
(3)假若孟德爾當(dāng)初選用以上兩對(duì)性狀進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn),就一對(duì)性狀看,能否順利地發(fā)現(xiàn)基因的分離定律? ;就兩對(duì)性狀看,能否順利地發(fā)現(xiàn)基因的自由組合定律? 。
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