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8．下列有關肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗結論的描述中錯誤的是（　�。�
A．肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是遺傳物質
B．艾弗里的肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗設計思路相同
C．噬菌體侵染細菌證明了DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質
D．肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗所用的實驗方法不同

分析 1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．

解答 解：A、肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，A正確；
B、艾弗里的肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗設計思路相同，都是將物質分離，單獨觀察它們的作用，B正確；
C、噬菌體侵染細菌證明了DNA是遺傳物質，但不能證明蛋白質不是遺傳物質，C錯誤；
D、肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗所用的實驗方法不同，如噬菌體侵染細菌實驗采用了同位素標記法，而肺炎雙球菌轉化實驗中沒有采用該方法，D正確．
故選：C．

點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．21-三體綜合征是人類染色體異常遺傳病．人的第21號染色體上特有的短串聯(lián)重復序列（一段核苷酸序列）可作為遺傳標記對21-三體綜合征做出快速的基因診斷（遺傳標記可理解為等位基因，三條染色體各有一個這種基因）．現(xiàn)有一21-三體綜合征患兒，其遺傳標記的基因型記為NNn，其父親的染色體組成是44+XY，該遺傳標記的基因型為nn；母親的染色體組成是44+XX，該遺傳標記的基因型為Nn．
（1）若該21-三體綜合征患兒為男孩，其體細胞的染色體組成是45+XY，從變異類型分析，此變異屬于染色體數目變異．出現(xiàn)此情況是雙親中母親的第21號染色體在減數第二次分裂中未正常分離，而產生異常的配子．
（2）用光學顯微鏡檢測21-三體綜合征時，所檢測的細胞最好處在有絲分裂的中期（時期）．
（3）21-三體綜合征患者很常見，而減數分裂異常也會出現(xiàn)18-三體綜合征，但這種患者卻很少見，你認為可能原因是18-三體綜合征可能會造成嚴重疾病使個體在胚胎時期就流產死亡．
（4）若某女性為21-三體綜合征患者（遺傳標記的基因型為NNn，減數分裂時三條染色體兩條配對，一條成單），她經減數分裂理論上產生的配子的基因型為N：NN：Nn：n，對應的比例為2：1：2：1；與正常個體婚配，后代患21-三體綜合征的比例為$\frac{1}{2}$．她懷孕后，為了防止生出患21-三體綜合征的后代，所以要做好產前診斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖1是完成肌肉收縮反射部分反射弧的模式圖；如圖2為神經-肌肉連接示意圖，圖2中黑點（●）表示神經元胞體，①～⑦表示神經纖維．肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產生感覺．據圖判斷下列相關敘述，錯誤的是（　　）
A．骨骼肌中既含有感受器，又可作為效應器
B．b是傳出神經，生物體內興奮在其上的傳導是雙向的
C．肌肉受刺激不由自主地收縮，其興奮傳導途徑依次是①②③
D．神經-肌肉連接處可以發(fā)生電信號與化學信號的轉變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關基因對性狀控制的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物的性狀只受基因控制
B．生物的一種性狀可同時受多對基因的控制
C．基因可通過控制蛋白質結構直接控制生物性狀
D．基因可通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCC、AaBbcc的兩個體進行雜交．下列關于雜交后代的推測，正確的是（　�。�
A．基因型有9種，aaBbCc個體的比例為$\frac{1}{16}$
B．基因型有9種，后代隱性純合子概率為0
C．表現(xiàn)型有8種，AabbCc個體的比例為$\frac{1}{8}$
D．表現(xiàn)型有4種，aaBbCc個體的比例為$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．按照圖示1→2→3→4進行實驗，本實驗驗證了朊病毒是蛋白質侵染因子，它是一種只含蛋白質而不含核酸的病原微生物，題中所用牛腦組織細胞為無任何標記的活體細胞．

（1）本實驗采用的方法是同位素標記法．
（2）從理論上講，離心后上清液中幾乎不能（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，沉淀物中幾乎不能（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，出現(xiàn)上述結果的原因是朊病毒不含核酸只含蛋白質，蛋白質中磷含量極低，故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P．
（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5，同時添加35S標記的（NH4）235SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時間后離心，檢測放射性應主要位于沉淀物中，少量位于上清液中．
（4）一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：病毒侵入細胞是向宿主細胞提供核酸（物質），利用宿主細胞的核苷酸和氨基酸（原料）進行自身核酸的復制和蛋白質的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關組成生物體化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．在細胞不同的生命活動中轉運氨基酸的載體都是蛋白質
B．RNA聚合酶的化學本質是蛋白質，催化的反應物是RNA
C．蛋白質是生命活動的主要承擔者，其基本組成單位是氨基酸
D．在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為糖的分類示意圖，下列相關敘述正確的是（　　）
A．糖原、淀粉和纖維素是細胞中的儲能物質
B．糖類不參與細胞識別和免疫調節(jié)
C．動物體內的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉換，以維持血糖濃度的相對穩(wěn)定
D．枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于生物體細胞結構及功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．藍藻細胞進行光合作用的場所不是葉綠體
B．細胞核內的核仁與核糖體的形成有關
C．內質網膜與高爾基體膜可以互相轉化
D．細胞膜的結構特點是具選擇透過性

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