20.回答有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題.
甲圖表示某植物細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)發(fā)生反應(yīng)的概要圖,①-⑨表示物質(zhì);([]中填編號(hào),橫線上填寫(xiě)文字)

(1)甲圖中物質(zhì)④是NADP+,它的作用是氧氣.
(2)甲圖中生成物質(zhì)②的反應(yīng)名稱是水的光解;物質(zhì)③轉(zhuǎn)變ADP的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);產(chǎn)生物質(zhì)⑧的部位是線粒體內(nèi)膜.
(3)若用14C標(biāo)記甲圖中物質(zhì)⑤,則放射性標(biāo)記最終將出現(xiàn)在物質(zhì)[⑨]中.若物質(zhì)⑤的含量突然減少,則會(huì)引起物質(zhì)③的含量發(fā)生怎樣的變化?升高.
(4)甲圖中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
為研究甲圖中Ⅱ生理過(guò)程的反應(yīng)速率,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
 實(shí)驗(yàn)30分鐘后指示液滴移動(dòng)情況
對(duì)照組向右移動(dòng)了5厘米
實(shí)驗(yàn)組移動(dòng)了10厘米
(5)改正圖乙中的錯(cuò)誤之處:不應(yīng)該有光照,碳酸氫鈉溶液應(yīng)改為氫氧化鈉溶液.
(6)為了排除氣溫、大氣壓等因素對(duì)于實(shí)驗(yàn)的干擾,需要設(shè)置對(duì)照組.請(qǐng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,簡(jiǎn)述如何設(shè)置對(duì)照組:
對(duì)照組除將氫氧化鈉溶液改為蒸餾水外其余均與實(shí)驗(yàn)組相同
(7)實(shí)驗(yàn)組液滴移動(dòng)的方向是向左(左/右)移動(dòng);若液滴每移動(dòng)1cm相當(dāng)于氣體體積變化了2.24毫升,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了1小時(shí)后,植物體內(nèi)有機(jī)物的變化量是60mg.

分析 據(jù)圖分析:圖甲中,左側(cè)是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,其中①~⑤依次是H2O、O2、ATP、NADP+、CO2;右側(cè)是線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,其中⑥~⑨依次是O2、[H]、H2O、CO2.圖乙是測(cè)定光合作用強(qiáng)度的裝置.

解答 解:(1)由以上分析可知:④是NADP+、⑥是O2
(2)光反應(yīng)包括水的光解(電子傳遞)和ATP的合成,圖中②表示水的光解;光反應(yīng)合成的ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,所以ADP的形成是在暗反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);物質(zhì)⑧是水,在有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(3)光合作用過(guò)程中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→三碳化合物→有機(jī)物,所以用14C標(biāo)記CO2,則放射性標(biāo)記最終將出現(xiàn)在物質(zhì)⑨有機(jī)物中.物質(zhì)⑤二氧化碳的含量突然減少,三碳化合物的還原受阻,ATP③的消耗減少,所以短時(shí)間內(nèi)ATP的含量升高.
(4)甲圖中通過(guò)葉綠體類囊體的光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能,經(jīng)過(guò)葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)又轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(5)圖乙是研究甲圖中有氧呼吸Ⅱ生理過(guò)程的反應(yīng)速率,所以為避免光合作用的影響,裝置應(yīng)該避免光照,在黑暗環(huán)境中實(shí)驗(yàn),同時(shí),裝置中的碳酸氫鈉應(yīng)該改為氫氧化鈉溶液.
(6)為了排除氣溫、大氣壓等因素對(duì)于實(shí)驗(yàn)的干擾,需要設(shè)置除將氫氧化鈉溶液改為蒸餾水外其余均與實(shí)驗(yàn)組相同的對(duì)照組.
(7)裝置是測(cè)定呼吸作用的裝置,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)被氫氧化鈉溶液吸收,氣壓減小,液滴會(huì)左移.若液滴每移動(dòng)1cm相當(dāng)于氣體體積變化了2.24毫升,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了1小時(shí)后,根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)式可知,植物體內(nèi)有機(jī)物的變化量是60mg.
故答案為:
(1)NADP+  氧氣
(2)水的光解   葉綠體基質(zhì)  線粒體內(nèi)膜
(3)⑨升高
(4)光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
(5)不應(yīng)該有光照,碳酸氫鈉溶液應(yīng)改為氫氧化鈉溶液
(6)對(duì)照組除將氫氧化鈉溶液改為蒸餾水外其余均與實(shí)驗(yàn)組相同
(7)左   60

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和呼吸作用的綜合知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.與高等植物細(xì)胞有絲分裂相比,下列不是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂特有的是( 。
A.在細(xì)胞分裂末期,細(xì)胞縊裂成兩部分
B.中心體周圍發(fā)射出星射線
C.染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后精確地均分到兩個(gè)子細(xì)胞中
D.在細(xì)胞分裂初期,兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)簡(jiǎn)述光合作用能量變化的過(guò)程光能但ATP中活躍的化學(xué)能到有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(2)據(jù)圖一,植物A和植物B在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A.
(3)圖一中的a點(diǎn)所進(jìn)行的生理過(guò)程其反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體;
(4)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是從類囊體薄膜移動(dòng)到葉綠體基質(zhì).
(5)若b點(diǎn)光照強(qiáng)度突然增加,則葉綠體基質(zhì)中三碳酸的含量減少(填增加、減少或不變).如果在缺鎂的條件下,光飽和點(diǎn)將向左方移動(dòng).
(6)若圖一曲線A表示該植物A在35℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線a、b三點(diǎn)位置如何移動(dòng)?上移、左移.
(7)如圖能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與圖一中ab段(不包括a,b兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是A

(8)圖二中限制f點(diǎn)光合強(qiáng)度的外因有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度.
(9)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X.有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉.他們做了如下實(shí)驗(yàn):從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在3種不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開(kāi)放程度之間的關(guān)系.一段時(shí)間后,可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù).以上方案有不完善的地方,請(qǐng)指出來(lái)并加以改正.①樣本量太。畱(yīng)取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,平均分為三組.②缺乏對(duì)照組.應(yīng)增加一組,將葉片的葉柄下部浸泡在不含X的培養(yǎng)液中.

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8.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因:

(1)圖中①②③表示①基因突變,②CAT,③GUA.
(2)在DNA復(fù)制過(guò)程中,由于出現(xiàn)“差錯(cuò)”,導(dǎo)致DNA堿基對(duì)序列發(fā)生局部改變,從而改變了遺傳信息.
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是常染色體上隱性遺傳。粽;?yàn)镠,那么致病基因就是h.H基因表示的堿基組成是CTT,h基因的堿基組成為CAT.
(4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分少見(jiàn),說(shuō)明基因突變的特點(diǎn)是突變率低和多害少利.

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15.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B.a~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長(zhǎng)
D.c~d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長(zhǎng)

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5.下列細(xì)胞能產(chǎn)生抗體的是( 。
A.吞噬細(xì)胞B.漿細(xì)胞C.效應(yīng)T細(xì)胞D.記憶細(xì)胞

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12.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.校園中所有的萱草是一個(gè)種群
B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度
C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成依然可以發(fā)生變化
D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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9.下圖為反射弧模式圖,下列敘述中,不正確的是( 。
A.a處給一個(gè)刺激,效應(yīng)器中的肌肉會(huì)收縮
B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的
C.a所示的結(jié)構(gòu),在反射弧中叫做傳入神經(jīng)
D.這個(gè)簡(jiǎn)單的反射弧由五部分組成

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7.下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖象,甲圖是某二倍體(2n=6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙和丙是否正確?不正確為什么?乙中染色體數(shù)目不對(duì),丙中細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不對(duì).
(2)甲圖中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于丁圖的時(shí)期分別是b、d(填小寫(xiě)字母).
(3)圖丁中AB段形成的原因是DNA復(fù)制;圖丁中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(4)觀察到的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于間期期,原因是間期時(shí)間長(zhǎng).
(5)若丁圖對(duì)應(yīng)的是減數(shù)分裂過(guò)程中的變化,則CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期.若丙圖細(xì)胞所代表的動(dòng)物基因型為AaBb,則該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型為AB、ab、Ab、aB.

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