【題目】下圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述錯誤的是

A.可用聚乙二醇誘導(dǎo)細胞融合

B.兩兩融合的細胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長

C.雜交瘤細胞需進一步篩選才能用于生產(chǎn)

D.細胞膜的流動性是細胞融合的基礎(chǔ)

【答案】B

【解析】

1)動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性、細胞的增殖,誘導(dǎo)手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等,結(jié)果產(chǎn)生雜交細胞,主要用于制備單克隆抗體。(2)單克隆抗體制備的原理包括:①免疫原理:B淋巴細胞能產(chǎn)生特異性抗體;②細胞融合原理:利用病毒對宿主細胞的穿透性使B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合;③動物細胞培養(yǎng)技術(shù):對雜交瘤細胞進行體內(nèi)、體外培養(yǎng)。(3)制備單克隆抗體過程中的幾種細胞:①免疫B細胞(漿細胞):能產(chǎn)生單一抗體,但不能無限增殖;②骨髓瘤細胞:能無限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;③雜交瘤細胞:既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖。

A、誘導(dǎo)動物細胞融合的方法有電激、聚乙二醇、滅活的病毒(如滅活的仙臺病毒)等,A正確;

B、兩兩融合的細胞包括免疫B細胞與免疫B細胞融合的具有同種核的細胞、骨髓瘤細胞與骨髓瘤細胞融合的具有同種核的細胞、免疫B細胞與骨髓瘤細胞融合的雜交瘤細胞,骨髓瘤細胞雖然能無限增殖,但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,免疫B細胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,但不具有無限增殖的本領(lǐng),所以在HAT篩選培養(yǎng)液中,兩兩融合的具有同種核的細胞都無法生長,只有雜交瘤細胞才能生長,B錯誤;

C、因每個免疫B細胞只分泌一種特異性抗體,因此在HAT篩選培養(yǎng)液中篩選出來的眾多的雜交瘤細胞所分泌的抗體,不一定都是人類所需要的,還需要進一步把能分泌人類所需要抗體的雜交瘤細胞篩選出來,C正確;

D、動物細胞融合是以細胞膜的流動性為基礎(chǔ)的,D正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是____________,檢驗物質(zhì)a的常用試劑是______________。在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且是細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是___________。

(2)物質(zhì)b是___________。若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為___________

(3)物質(zhì)c在人體細胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)d是___________,d和___________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境與細胞代謝的示意圖,敘述正確的是( 。

A. a、de合稱為內(nèi)環(huán)境,其主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

B. 血液的O2被組織細胞利用經(jīng)過的途徑為:edcfg

C. 若細胞A是肝臟細胞,當某人進食后半個小時,胰高血糖素會作用于細胞A ,具體途徑是④和⑩

D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指細胞外液的滲透壓、pH及溫度等理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種細菌的一個反應(yīng)程序:一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另外的氨基酸。16代表不同的氨基酸(對生命都是必需的),VZ代表不同的酶。原始種的細菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸就能生長,變異種的細菌只有在培養(yǎng)基中有氨基酸12、5時才能生長。下列敘述正確的是

A. 該種細菌的變異種中不存在的酶是V酶、Z

B. 該種細菌的變異可能有基因突變、基因重組、染色體畸變

C. 促使該程序進行的是細菌中的酶,它具有催化和調(diào)節(jié)的特性

D. 細菌各種酶的場所合成有游離的核糖體和在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某患者血漿化驗的部分結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是

A.會出現(xiàn)肌無力等癥狀B.神經(jīng)細胞膜靜息電位的絕對值減小

C.胰島分泌的激素促進肝細胞合成糖原D.此患者易產(chǎn)生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在四分格培養(yǎng)皿中加入含有淀粉和瓊脂的混合液(如下圖),待其冷卻凝固后分別在4個區(qū)域中加入01mL不同的液體并涂布均勻,然后將其放入37℃恒溫箱中保溫。1小時后均加入01mL-碘化鉀溶液,結(jié)果如下表所示。

區(qū)域

涂布的液體

實驗結(jié)果

蒸餾水

藍黑色

新鮮唾液

紅棕色

煮沸的新鮮唾液

藍黑色

蔗糖酶溶液

?

下列敘述錯誤的是(

A.37℃保溫的目的是為酶促反應(yīng)提供適宜溫度

B.若增加混合液的淀粉含量,應(yīng)適當延長保溫時間

C.區(qū)域②和①的結(jié)果不同,可證明酶具有高效性

D.區(qū)域④的結(jié)果為藍黑色,是因為酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述,正確的是

A.利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件

B.固定化酵母細胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細胞快

C.制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長

D.圖中接種環(huán)需要灼燒5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙氨酸或氧化分解供能的簡圖。回答下列問題。

1)丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基本原料之一,丙氨酸屬于_________(填“必需”或“非必需”)氨基酸。

2)圖中②過程的場所是________,③過程和④過程中不產(chǎn)生[H]但消耗[H]的是_______。

3)④過程釋放的能量可轉(zhuǎn)化成_________能和ATP中活躍的化學(xué)能。

4)肌細胞通過呼吸作用消耗葡萄糖時,釋放CO2的量_________(填“大于”“等于”或小于”)消耗O2的量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用下圖一的實驗裝置,測量—小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量(若030min給予光照,之后黑暗處理),并繪成曲線(如圖二)。下列敘述正確的是

A. AB段,ATP從葉綠體中的基質(zhì)向類囊體膜運輸

B. BC段,說明隨著實驗的進行,該植物的呼吸作用逐漸加強

C. 該綠色植物前30分鐘CO2固定量平均為50ppmCO2/min

D. 若其他條件恒定且適宜,在低溫環(huán)境下進行該實驗,B點的位置將上移

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