【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程

B.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的

C.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)不可分割,同時(shí)進(jìn)行

D.物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù),具有全球性

【答案】A

【解析】物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指元素,而不是化合物,A錯(cuò)誤;碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的,B正確;物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)是相互伴隨進(jìn)行的,兩者輔相承,是密不可分的統(tǒng)一整體,C正確;物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用,具有全球性,D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群

B.可以用樣方法調(diào)查老房屋中蜘蛛的種群密度

C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( )

A. 2,4—D B. 乙烯 C. 吲哚乙酸 D. 吲哚丁酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物產(chǎn)生向光性的原因是

A.單側(cè)光使植物背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)

B.單側(cè)光使植物背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素在向光側(cè)分布多,加快了光合作用

D.生長(zhǎng)素在向光側(cè)分布多,抑制向光側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用生長(zhǎng)素類似物2,4—D進(jìn)行麥苗除草,其原理是

A. 高濃度促進(jìn)雜草衰老 B. 高濃度抑制雜草生長(zhǎng)

C. 低濃度抑制雜草生長(zhǎng) D. 高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是

A.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說(shuō)法,不正確的是

A.最初通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

B.三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

C.流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

D.三層結(jié)構(gòu)模型和流動(dòng)鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( )

A. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不消耗能量

B. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助

C. 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

D. 溫度不會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),沉淀物放射性增高

B.32P標(biāo)記組:攪拌不夠充分,上清液放射性增高

C.35S標(biāo)記組:噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后放射性主要存在于上清液中

D.32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含32P的子代噬菌體比例越高

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