A. | 丙肝病毒(HCV)感染的肝細(xì)胞中出現(xiàn)自噬體泡大量堆積現(xiàn)象,據(jù)圖分析其原因可能是 HCV 病毒促進(jìn)自噬體與溶酶體融合 | |
B. | 自噬體常出現(xiàn)在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)周?chē)瑩?jù)此推測(cè)圖中自噬小泡分隔膜的來(lái)源可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
C. | 溶酶體與自噬體能夠融合的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是這兩種膜的基本骨架都是磷脂雙分子層 | |
D. | 酵母細(xì)胞能在饑餓狀態(tài)下通過(guò)細(xì)胞自噬而生存下來(lái),其機(jī)理是將自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)降解后可作為細(xì)胞呼吸過(guò)程的原料 |
分析 1、溶酶體是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,它含有多種水解酶,能分解多種物質(zhì).
2、溶酶體的功能有二:一是與食物泡融合,將細(xì)胞吞噬進(jìn)的食物或致病菌等大顆粒物質(zhì)消化成生物大分子,殘?jiān)ㄟ^(guò)外排作用排出細(xì)胞;二是在細(xì)胞分化過(guò)程中,某些衰老細(xì)胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉,這是機(jī)體自身重新組織的需要.溶酶體的主要作用是消化作用,是細(xì)胞內(nèi)的消化器官,細(xì)胞自溶,防御以及對(duì)某些物質(zhì)的利用均與溶酶體的消化作用有關(guān).
解答 解:A、丙肝病毒(HCV)感染的肝細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象,其原因可能是HCV病毒阻止自噬泡與溶酶體融合,A錯(cuò)誤;
B、自噬體常出現(xiàn)在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)周?chē)瑩?jù)此推測(cè)圖中自噬小泡分隔膜的來(lái)源可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B正確;
C、溶酶體與自噬體能夠融合的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是這兩種膜的基本骨架都是磷脂雙分子層,C正確;
D、酵母細(xì)胞能在饑餓狀態(tài)下通過(guò)細(xì)胞自噬而生存下來(lái),其機(jī)理是將自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)降解后可作為細(xì)胞呼吸過(guò)程的原料,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實(shí)驗(yàn)中,可直接得出的結(jié)論是
A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng)
B.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
D.生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)跑癌變的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B.幼年動(dòng)物體內(nèi)也能找到衰老的細(xì)胞
C.細(xì)胞凋亡是受遺傳物控制的正常生理過(guò)程,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用
D.癌癥是致癌因子引發(fā)的,艾滋病患者比正常人更容易患癌癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 本實(shí)驗(yàn)中“提出問(wèn)題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和 F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 | |
B. | 為了驗(yàn)證所作出的假說(shuō)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn) | |
C. | 根據(jù)假說(shuō),F(xiàn)2中三種基因型個(gè)體比接近 1:2:1 屬于演繹過(guò)程 | |
D. | 孟德?tīng)栠\(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從中找出規(guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過(guò)的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | X染液 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
C | 人的口腔上皮細(xì)胞 | Y染液 | 線粒體 |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液、0.3g/ml蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 | 觀察植細(xì)胞中染色體 |
F | 蛋清稀釋液 | 斐林試劑 | 蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng) |
G | 含酚酞的瓊脂塊 | 0.1%的NaOH溶液,塑料刀、手套等 | 紫色部分體積所占的比例 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子 | |
B. | 脫氧核糖分子中不含氧元素,是RNA的組成成分 | |
C. | 不同生物體的DNA和RNA的序列是不同的 | |
D. | 乳糖和糖原是動(dòng)物體內(nèi)重要的二糖和多糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成脂肪的化學(xué)元素有C、H、O,有的還含N、P | |
B. | 脂肪氧化分解釋放的能量遠(yuǎn)多于等質(zhì)量的糖類(lèi),因此脂肪是生物體的主要的能源物質(zhì) | |
C. | 固醇類(lèi)物質(zhì)可對(duì)生物體的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 磷脂和膽固醇質(zhì)是構(gòu)成細(xì)菌細(xì)胞膜的重要成分 |
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