A、由有機物組成 |
B、都具有細胞結(jié)構(gòu) |
C、能使其他生物致病 |
D、能復制產(chǎn)生自己的后代 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、細胞是一切生物的基本單位 |
B、生物之間有一定的親緣關(guān)系 |
C、細胞是動植物的基本單位 |
D、把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的多樣性與脫氧核苷酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān) |
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
C、膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇 |
D、細胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還含有少量糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示線粒體 |
B、②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、③表示細胞核 |
D、④表示中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①假說-演繹法、诩僬f-演繹法、垲惐韧评 |
B、①假說-演繹法 ②類比推理、垲惐韧评 |
C、①假說-演繹法、陬惐韧评怼、奂僬f-演繹法 |
D、①類比推理、诩僬f-演繹法 ③類比推理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌的DNA、蛋白質(zhì)分別用32P、35S標記,被噬菌體侵染后,子代噬菌體100%含32P、35S |
B、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 |
C、若基因中有一對堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)有可能不變 |
D、在翻譯過程中,每種tRNA只能運載一種特定的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正確假設了等位基因控制相對性狀 |
B、正確選用了試驗材料 |
C、由單性狀到多性狀的研究方法 |
D、科學地設計了試驗的程序 |
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