分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:①染色質(zhì)、②核仁、③核膜、④核孔.
2、核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,但它上面的核孔可讓大分子物質(zhì)通過,實現(xiàn)核、質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流.細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),它主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中的DNA攜帶著遺傳信息.核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
解答 解:(1)對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是核膜,核膜是雙層膜,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的核孔通過,實現(xiàn)核、質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流.
(2)細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài),其主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中的DNA攜帶著遺傳信息.
(3)核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(5)核酸包括DNA和RNA兩大類,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.
故答案為:
(1)核膜 核孔
(2)染色質(zhì) DNA
(3)核仁 與某種RNA和核糖體的合成有關(guān)
(4)細(xì)胞代謝 遺傳
(5)甲基綠 吡羅紅
點評 本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)以及相關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去核的次級卵母細(xì)胞 | B. | 去核的初級卵母細(xì)胞 | ||
C. | 去核的受精卵細(xì)胞 | D. | 去核的卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第40天對照組藍(lán)莓需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多 | |
B. | 比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行需氧呼吸,又進(jìn)行厭氧呼吸 | |
C. | 第20天對照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組 | |
D. | 貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2處理48h,能抑制貯藏時的厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原 | |
B. | 淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖 | |
C. | 上述四種糖類物質(zhì)不可能存在于同一個細(xì)胞中 | |
D. | 上述糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生物 | 水母 | 魚類 | 蛙 | 哺乳動物 | 藻類 | 高等植物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
組織器官 | 牙齒 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心臟 | 血液 | 腦 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
A. | ①②③④ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是:
①設(shè)計蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu) ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→④→①→② D.③→①→④→②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它的主要特點是( )
①能自我復(fù)制 ②不能自我復(fù)制 ③結(jié)構(gòu)很小 ④成分是蛋白質(zhì) ⑤環(huán)狀RNA分子 ⑥環(huán)狀DNA分子 ⑦鏈狀DNA分子 ⑧能“友好”地“借居”在宿主 細(xì)胞中
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑥⑧ D.②④⑤⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是
A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B.水稻與青蛙是競爭關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 C.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系
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