學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室有一批存量淀粉酶制劑,因存放時(shí)間較長,估計(jì)已失去活性。某班生物興趣小組承擔(dān)了鑒定任務(wù),請你幫助完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并回答有關(guān)問題。
(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄窟@批存量淀粉酶的活性。
(二)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉是非還原糖,在淀粉酶作用下能水解成還原糖。還原糖能與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀。通過比較該存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鑒定出這批存量淀粉酶的活性。
(三)實(shí)驗(yàn)材料和用具:①存量淀粉酶制劑 ②大小燒杯若干 ③試管若干 ④淀粉糊 ⑤斐林試劑(A液:0.1g/mL的NaOH溶液;B液:0.05g/mL的CuSO4溶液) ⑥碘液 ⑦量筒 ⑧酒精燈等。
(四)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取唾液:將口漱凈,含一塊脫脂棉,片刻后取出,將唾液擠入小燒杯中。
(2)取兩個(gè)燒杯,分別編號為A、B,分別加入適量的淀粉糊。再往A燒杯加入適量唾液,B燒杯中加入 。
(3)適當(dāng)時(shí)間后,取兩支試管分別編號為a1、a2,各加入A燒杯中的溶液2 mL。另取兩支試管分別編號為b1、b2,各加入B燒杯中的溶液2mL。
(4)向試管a1、b1中加入等量碘液, 。
(5)像試管a2、b2中加入 ,水浴加熱,觀察各試管中顏色變化。
(五)若試管a1中溶液為棕色(碘液的顏色),試管a2中出現(xiàn)磚紅色沉淀,補(bǔ)充試管b1、b2中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(填寫在表格中):
b1 | b2 | 結(jié) 論 | |
第一種可能 | ____ | ____________________ | 該存量淀粉酶制劑完全失活 |
第二種可能 | 藍(lán)色 | 有磚紅色沉淀 | 該存量淀粉酶制劑活性保留部分活性 |
第三種可能 | 褐色 | ____________________ | 該存量淀粉酶制劑活性正常 |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是( )
A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二文上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂素在促進(jìn)植物生長的主要作用是( )
A.促進(jìn)細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
C.促進(jìn)細(xì)胞伸長 D.促進(jìn)光合作用[來
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二文上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為( )
A、電信號→電信號
B、化學(xué)信號→化學(xué)信號
C、電信號→化學(xué)信號
D、化學(xué)信號→電信號
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二文上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列病癥中,與人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化無關(guān)的是
A.小腿抽搐 B.組織水腫
C.尿毒癥 D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,a中的液體是
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 蔗糖溶液 D. 細(xì)胞液
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物膜系統(tǒng)的是
A.細(xì)胞膜 B.中心體 C.核膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí)生成一分子水,該分子水中的氫來自于
A. 羧基 B. 羧基和氨基 C. 氨基 D. R基
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括
A. 運(yùn)輸O2的血紅蛋白
B. 與抗原特異性結(jié)合的抗體
C. 維持滲透壓的血漿蛋白
D. 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖的胰島素
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