實驗材料的選擇是科學(xué)探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，材料選對了就等于實驗成功了一半．下面有關(guān)洋蔥實驗材料的敘述正確的是（　　）
A、表皮細胞大，容易觀察，可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗
B、根尖細胞分裂旺盛，可用于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗
C、表皮細胞呈紫色，可用于葉綠體色素的提取實驗
D、表皮細胞具有大液泡，可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗
考點：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗
專題：
分析：本題考察學(xué)生對基本實驗的掌握和分析，聯(lián)系書本知識，正確理解生物學(xué)涉及的基本實驗的內(nèi)容，以此切入答題．
解答： 解：A、洋蔥表皮細胞大，細胞呈紫色，容易觀察，可用于觀察質(zhì)壁分離以及復(fù)原的實驗，但是表皮細胞是成熟的植物細胞，沒有染色體，不能進行有絲分裂，所以不可用于觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗，A錯誤；
B、洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂，且分裂旺盛，可用于觀察細胞的有絲分裂實驗，但是不能用于觀察減數(shù)分裂實驗，B錯誤；
C、洋蔥表皮細胞呈紫色，但是沒有葉綠體，因此不能用于葉綠體色素的提取實驗，C錯誤；
D、洋蔥表皮細胞具有大液泡，且細胞呈紫色，可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗，D正確．
故選：D．
點評：本題考查的知識點有觀察細胞的減數(shù)分裂實驗、葉綠體色素的提取和分離實驗、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗，意在考查學(xué)生對書本上這些實驗的理解與掌握程度，并能解決實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為實驗“比較過氧化氫在不同條件下的分解”示意圖，4只試管中分別加入了2mL的過氧化氫溶液，2號試管放在90℃左右的水浴中加熱，3號、4號試管分別加入2滴FeCl3溶液和肝臟研磨液．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、4個實驗中，“1”號試管為對照組，“2、3、4”號試管為實驗組
B、實驗表明，加熱能促進H2O2的分解，提高反應(yīng)速率
C、實驗表明，F(xiàn)eCl3比過氧化氫酶降低活化能的作用更顯著，催化效率更高
D、實驗表明，過氧化氫酶比FeCl3降低活化能的作用更顯著，催化效率更高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中屬于染色體變異的是（　�。�
①第5號染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征
②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合
③聯(lián)會的同源染色體之間發(fā)生染色體互換
④唐氏綜合征患者細胞中多1條21號染色體．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)核酸的說法中，正確的是（　　）
A、細胞內(nèi)DNA和RNA都易被水解為單個核苷酸
B、核酸中的五碳糖由5個碳原子形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)
C、細菌中的核酸徹底水解可得到5種堿基
D、細胞中的DNA分子都有游離的磷酸基團

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為同一植物組織切片在顯微鏡下的兩個不同視野，則下列關(guān)于實驗的敘述正確的是（　�。�
A、甲轉(zhuǎn)換成乙后，視野會變亮
B、甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖后需調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器
C、若將甲圖中細胞A移到視野中央，需要向右上方移動裝片
D、由甲圖到乙圖，目鏡測微尺每小格所代表的長度變小

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于突變與進化的關(guān)系，以下說法正確的是（　�。�
A、基因突變、基因重組和染色體變異常統(tǒng)稱為突變
B、有利的突變太多，不足以作為生物進化的原始材料
C、突變的有利與否不是絕對的，往往因所處環(huán)境的不同而異
D、突變可以增加等位基因的數(shù)量，但突變了的基因都是隱性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用，錯誤的是（　�。�
A、蔬菜和水果的保鮮所需要的條件應(yīng)為低溫、干燥、低氧
B、花盆里的土壤板結(jié)后應(yīng)及時松土透氣，以促進根系的有氧呼吸
C、選用松軟的“創(chuàng)可貼”包扎傷口的目的是防止厭氧菌大量繁殖
D、在控制通氣的情況下，利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌、發(fā)酵罐等可以生產(chǎn)各種酒

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腦皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙．如果某人聽不懂別人的講話，但卻可以講話，可能是哪個區(qū)出現(xiàn)了問題（　　）
A、W區(qū)B、V區(qū)C、S區(qū)D、H區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因為碳元素在生物體中（　�。�
A、所含的能量最多
B、最容易被吸收利用
C、含量最多
D、是構(gòu)成有機物的基本骨架

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同步練習(xí)冊答案