(2013•閔行區(qū)一模)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在( )

①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

②種群是進(jìn)化的單位

③自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變

⑥隔離導(dǎo)致物種形成

⑦適者生存,不適者被淘汰.

A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān).多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用.下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是( 。
A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)
B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)
C.突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.母親色盲,父親正常,他們生的孩子既是色盲又是XXY的患者,從根本上說,這個孩子的病因最可能與父母中的哪一方有關(guān)?發(fā)生在什么時期?( 。
A.與母親有關(guān),發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
B.與父親有關(guān),發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.與父母親都有關(guān),發(fā)生在受精作用
D.與母親有關(guān),發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•江蘇)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )

A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B.動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•綿陽期末)下列關(guān)于人類遺傳病及遺傳病的檢測和預(yù)防的敘述,錯誤的是( )

A.先天愚型患者的體細(xì)胞中含有47條染色體

B.苯丙酮尿癥是基因突變導(dǎo)致的單基因遺傳病

C.遺傳咨詢可推算各種遺傳病在子代的患病概率

D.部分疾病可以通過選擇性別來避免子代患病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•廣東模擬)用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹。╠dtt)進(jìn)行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株.下列敘述正確的是( )

A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占、

B.后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2016春•湖南校級月考)某同學(xué)做了一個用以測定光照強(qiáng)度與生態(tài)缸生物氣體交換的試驗(yàn),將若干小球藻、水草及小魚各一份(完全相同)放入甲、乙兩個等同的盛有河水的玻璃缸,使之處于氣密狀態(tài):①對乙缸進(jìn)行遮光處理:②甲缸處于相同的溫度的暗室中,并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位是g/m3),結(jié)果如表.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

﹣6

﹣4

﹣2

0

+2

+5

+10

乙缸

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

(1)請寫出下列生理活動的總反應(yīng)式:

有氧呼吸

光合作用

(2)甲生態(tài)缸在光照25W時光合作用產(chǎn)生的總氧氣量是 g/m3.

(3)光照強(qiáng)度至少大于 W時,才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•臨沂一模)恒溫條件下,測得某密閉容器中蘋果細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(用CO2的釋放量來表示)隨氧氣濃度的變化情況如圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.該溫度下,蘋果只進(jìn)行無氧呼吸時釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時多

B.氧氣濃度為6%時,蘋果只進(jìn)行有氧呼吸

C.氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸限制因素

D.隨著氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )

A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方式為b

B.細(xì)胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系

C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

D.線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜相同

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同步練習(xí)冊答案