下列有關(guān)酵母菌等微生物的敘述，正確的是（ ）

A．工業(yè)生產(chǎn)上可以利用微生物的發(fā)酵來提取胡蘿卜素

B．用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)先滴培養(yǎng)液再蓋蓋玻片

C．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用堿性條件的重鉻酸鉀來檢驗(yàn)

D．酵母菌是通過無氧呼吸進(jìn)行大量繁殖，也是用來研究細(xì)胞膜組成的好材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，不正確的是（　�。�
A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
B．先天性的疾病未必是遺傳病
C．調(diào)查白化病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中全面調(diào)查
D．研究紅綠色盲的遺傳方式應(yīng)在患者家族中調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在基因工程技術(shù)中，需要用氯化鈣處理的步驟是（　�。�
A．目的基因的提取B．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞D．目的基因的檢測(cè)與表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江嘉興高三下學(xué)期教學(xué)測(cè)試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在質(zhì)膜的細(xì)胞通訊研究中，具有識(shí)別信號(hào)分子功能的膜蛋白泛稱為受體，信號(hào)分子泛稱為配體。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．配體與受體的特異性結(jié)合可能引發(fā)受體的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生可逆性改變

B．同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有不同受體，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．蛋白質(zhì)可能成為配體，多肽因無特定空間結(jié)構(gòu)不可能成為配體

D．異體MHC分子和異常MHC分子都可能成為T淋巴細(xì)胞膜上有關(guān)受體的配體

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科目：高中生物 來源：2016屆四川內(nèi)江高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖l表示在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)中某生物的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（入）繪制的曲線；圖2是該草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的模式圖；圖3表示某人研究不同大氣C02濃度及土壤銅污染對(duì)土壤脲酶活性的影響的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中第 年該生物的種群密度最低，第16—20年該生物種群數(shù)量將呈 型曲線增長(zhǎng)。

（2）圖2中若蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____穩(wěn)定性；若草固定的總能量為6.2×l09 kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是l.3×l08 kJ，則人最多能獲得的能量為____ kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到1/2，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重每增加1kg，人比原來增重_ kg（能量傳遞效率按20%計(jì)算）。

（3）由于開礦對(duì)該草原土壤造成了銅污染。由圖3可以看出，土壤Cu污染和CO2濃度升高對(duì)土壤脲酶的活性的影響分別是 。

（4）土壤中分解尿素的細(xì)菌能夠合成脲酶，分離該類細(xì)菌的培養(yǎng)基應(yīng)以__ __為唯一氮源，計(jì)數(shù)時(shí)一般選擇菌落數(shù)在 范圍的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往比活菌實(shí)際數(shù)目 ，其原因是 。一般說來，在一定的培養(yǎng)條件下，同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征，這些特征包括菌落的 等（至少答出兩個(gè)方面）。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林長(zhǎng)春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）理綜生物試卷（Ａ卷）（解析版） 題型：綜合題

下圖為某果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，用“ ? ”表示部分基因的相對(duì)位置。翻翅基因（A）為純合致死基因，星狀眼基因（B）也是純合致死基因。請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖可知，基因和染色體的數(shù)量關(guān)系是 。

（2）A、a和B、b這兩對(duì)基因的遺傳 （遵循/不遵循）基因的自由組合定律。在減數(shù)分裂過程中，翻翅基因和正常翅基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的 基因發(fā)生了重組。

（3）已知Y染色體上無這兩對(duì)等位基因，為了探究這對(duì)同源染色體是常染色體還是X染色體，研究人員選取翻翅雌雄果蠅雜交，若F1雌雄比例為 ，則這對(duì)基因在X染色體上。如果上述致死基因位于常染色體上，在不考慮交叉互換的情況下，用上圖所示的翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有______種。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林長(zhǎng)春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）理綜生物試卷（Ａ卷）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

B．神經(jīng)纖維能夠傳導(dǎo)電信號(hào)

C．神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放

D．維持身體平衡的中樞在腦干

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科目：高中生物 來源：2016屆北京海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。

組別

第1-3天

第4-9天

第10天

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測(cè)

A

H2O

25℃/18℃

適宜

25℃/18℃

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達(dá)量

B

？

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達(dá)量

C

SA

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達(dá)量

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該遵循的是____________。

①所選幼苗長(zhǎng)勢(shì)相同 ②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組

③每組均用一株幼苗作為實(shí)驗(yàn)料 ④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（2）實(shí)驗(yàn)中A組為____________組，B組葉面應(yīng)噴灑____________。檢測(cè)光合速率之前，應(yīng)____________（填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”），以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。

（3）G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測(cè)這種酶參與了光合作用中C3的____________過程。

（4）實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如右圖。

①檢測(cè)結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________，但提前外施SA可明顯減輕____________的影響。

②G基因表達(dá)量檢測(cè)結(jié)果表明，SA的上述作用機(jī)理之一可能是____________光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。

（5）該實(shí)驗(yàn)的目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．改良苯酚品紅液的作用是染色B．低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理不同
C．視野中處于分裂中期的細(xì)胞最多D．實(shí)驗(yàn)的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案