A. | 目的基因的提取 | B. | 目的基因與運載體結(jié)合 | ||
C. | 將目的基因?qū)胧荏w細胞 | D. | 目的基因的檢測與表達 |
分析 將目的基因?qū)胧荏w細胞常用的轉(zhuǎn)化方法:
將目的基因?qū)胫参锛毎翰捎米疃嗟姆椒ㄊ?農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和 花粉管通道法等.
將目的基因?qū)雱游锛毎鹤畛S玫姆椒ㄊ?顯微注射技術(shù).此方法的受體細胞多是受精卵.
將目的基因?qū)胛⑸锛毎涸松镒鳛槭荏w細胞的原因是 繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少,最常用的原核細胞是大腸桿菌,其轉(zhuǎn)化方法是:先用Ca2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程.
解答 解:將目的基因?qū)胧荏w菌先用Ca2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題,能結(jié)合所學的知識準確判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病 | |
B. | 21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病 | |
C. | 人類所有的遺傳病都是由致病基因引起的 | |
D. | 多指和白化都是由顯性致病基因引起的遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當提高溫度 | B. | 增加酶的數(shù)量 | ||
C. | 適當增加CO2濃度 | D. | 適當增大光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | amp和tet是一對等位基因,常作為基因工程的標記基因 | |
B. | ori是重組質(zhì)粒得以順利導入受體細胞所必需的 | |
C. | 將重組質(zhì)粒2、4導入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基分裂生長 | |
D. | 將重組質(zhì)粒1、3導入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個層次 | |
B. | 能完整表現(xiàn)生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)這個層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 | |
D. | 生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因1位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,基因2位于高爾基體中 | |
B. | 可在培養(yǎng)基中加入14C標記的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌過程 | |
C. | 正常細胞中能進行生物膜成分的更新,這兩種突變體細胞中不能進行膜成分的更新 | |
D. | 正常細胞中分泌蛋白從合成到分泌經(jīng)過了核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嘉興高三下學期教學測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究表明,果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A;隱性基因a純合時不產(chǎn)生色素,果蠅為白眼;顯性基因B使色素呈紫色,不含顯性基因B時色素呈紅色。育種工作者選用兩個純系親本進行雜交,F(xiàn)1中雌性全為紫眼,雄性全為紅眼,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2(如圖)。請回答下列問題:
(1)由上述雜交結(jié)果推測,果蠅控制眼色的基因的遺傳符合 定律,A、a基因位于 染色體上。親本的基因型是 。
(2)F2中白眼果蠅的基因型有 中,紅眼雌果蠅中純合子所占的比例是 。
(3)已知性染色體只有1條X染色體的果蠅(XO)為不育雄性。若上述親本雜交時,F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅。為研究變異原因,研究者對該紫眼雄果蠅進行了測交。
①若測交結(jié)果無子代,則很可能是由于 (填“P1”或“P2”)減數(shù)分裂時產(chǎn)生了 的配子;若測交結(jié)果有子代,則很可能是由于基因突變,P1減數(shù)分裂時產(chǎn)生了含基因B的卵細胞。
②用遺傳圖解表示對該紫眼雄果蠅進行測交并產(chǎn)生子代的過程。 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酵母菌等微生物的敘述,正確的是( )
A.工業(yè)生產(chǎn)上可以利用微生物的發(fā)酵來提取胡蘿卜素
B.用血細胞計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)時應(yīng)先滴培養(yǎng)液再蓋蓋玻片
C.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用堿性條件的重鉻酸鉀來檢驗
D.酵母菌是通過無氧呼吸進行大量繁殖,也是用來研究細胞膜組成的好材料
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型 | F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例 |
實驗一 | 甲×丁 | 全為白色 | 白色:紅色=3:1 |
實驗二 | 乙×丁 | 全為白色 | ? |
實驗三 | 丙×丁 | 全為紅色 | 白色:紅色=1:3 |
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