回答下列小題

一、為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,提髙秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶髙產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題:

(1)纖維素是植物多糖,它在植物細(xì)胞中的作用是 。

A.能源物質(zhì)

B.儲(chǔ)能物質(zhì)

C.結(jié)構(gòu)組成成分

D.將不同的細(xì)胞粘連在一起

該菌株在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn) 循環(huán)。

(2)用 培養(yǎng)基來(lái)擴(kuò)大培養(yǎng)纖維素酶髙產(chǎn)菌株,在將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中時(shí)必須用 ,以防止培養(yǎng)基沾到三角瓶壁或試管壁上。為了測(cè)定纖維素酶髙產(chǎn)菌株的數(shù)量可以用 法在培養(yǎng)基上進(jìn)行測(cè)定。

(3)剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩選到了幾株有透明圈的菌落。透明圈的大小與纖維素酶的 有關(guān)。

二、利用基因工程技術(shù)將突變的IPA1基因轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中從而獲得某水稻新品種。

(1)培育該轉(zhuǎn)基因水稻新品種的核心是構(gòu)建 。該過(guò)程需要用到的工具酶有 .在將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞過(guò)程中,常用氯化鈣處理土壤農(nóng)桿菌,以增加 的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入宿主細(xì)胞。

(2)在含目的基因的水稻細(xì)胞培育成植株過(guò)程中可以將含有愈傷組織的培養(yǎng)物放在搖床上,通過(guò) 培養(yǎng)分散成單細(xì)胞。其中培養(yǎng)過(guò)程正確的是

A.配制只含有適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,倒在滅菌試管中凝固成半固體

B.從滅菌的根、莖或葉上切取一些小組織塊,進(jìn)行培養(yǎng)

C.這種單細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡大、細(xì)胞核大的特征

D.水稻體細(xì)胞與這種單細(xì)胞的全能性表達(dá)程度大不相同

(3)利用水稻細(xì)胞制備原生質(zhì)體時(shí),需在0.5〜0.6moL/L的甘露醇溶液中進(jìn)行處理,該溶液濃度與水稻細(xì)胞中的 濃度相當(dāng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為生物種類的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是

A.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—肺炎雙球菌

B.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—藍(lán)藻

C.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒

D.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是( )

A.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

B.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)

C.給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH

D.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胚胎移植的基本程序如圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)供體母牛、受體母牛進(jìn)行的①處理是____________。處理的方法是__________________。

(2)在哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程中,有哪些機(jī)制可以防止多個(gè)精子入卵受精?__________、___________。

(3)在輸卵管內(nèi),次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵細(xì)胞結(jié)合過(guò)程中完成的。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是_________________。

(4)哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時(shí)間內(nèi),同種動(dòng)物的供、受體______________是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。供體胚胎移入受體后可與受體子宮建立_____________,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性,在孕育過(guò)程中不受任何影響。

(5)②處理是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)敘述正確是

A.植物幼苗中細(xì)胞分裂素含里較高,也含脫落酸

B.植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)相同時(shí),濃度也相同

C.播種前用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率

D.油菜開(kāi)花期如遇陰雨天,錯(cuò)過(guò)了最佳傳粉時(shí)期,可以通過(guò)噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

銀鰻在夏夭由河川游到在深海中產(chǎn)卵繁殖(生殖洄游),而幼鰻在春季自大海進(jìn)入江河口,在淡水環(huán)境中成長(zhǎng)。由于環(huán)境污染和過(guò)度捕撈,目前鰻魚(yú)資源越來(lái)越稀缺。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.使用大網(wǎng)眼的魚(yú)網(wǎng)進(jìn)行捕撈可以測(cè)定銀鰻的年齡結(jié)構(gòu)

B.銀鰻的生殖洄游現(xiàn)象說(shuō)明了海洋生物群落具有時(shí)間結(jié)構(gòu)

C.銀鰻的K值會(huì)根據(jù)環(huán)境條件的改變而變化

D.銀鰻的分布型與其種群數(shù)量的變化并不直接相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中濃度a至濃度e由低到髙排列)如下表所示.

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(CM)

16

20

38

51

42

24

下列敘述與該實(shí)驗(yàn)相符的是

A.油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜葉片生長(zhǎng)也具有相同的生理作用

B.濃度為e的油菜素內(nèi)酯抑制芹菜生長(zhǎng)

C.幼苗平均株髙是該實(shí)驗(yàn)的自變量

D.促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的最適濃度在濃度b和d之間

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

各種遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)都很低的發(fā)育階段是

A.?huà)雰?B.青春期 C.成人 D.老年

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上11.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說(shuō)明

A. 生物與非生物沒(méi)有區(qū)別

B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 生物來(lái)源于非生物

D. 生物界與非生物界具有差異性

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