【題目】人類常染色體上β-珠蛋白基因(A+)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子。相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. A+a為正常個體 B. A+A為患者
C. 若孩子為A+A+,則夫婦必均為雜合 D. 若孩子為A+a,則夫婦必均為雜合
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中,沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核。1925年,荷蘭科學(xué)家為研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子的排布方式,用有機(jī)溶劑抽提哺乳動物一定量血液中的紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì),進(jìn)行相關(guān)測定。部分實驗內(nèi)容及結(jié)果如下表所示。
動物 | 紅細(xì)胞的總表面積 (用a表示) | 提取的脂質(zhì)被鋪成單分子層的面積(用b表示) |
狗 | 31.3 | 62 |
羊 | 2.95 | 5.9 |
兔 | 5.46 | 10.2 |
人 | 0.47 | 0.92 |
回答下列問題:
(1)成熟的紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞經(jīng)過_____________和________過程產(chǎn)生的。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞是研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子分布的理想材料,原因是_______________。
(2)人成熟紅細(xì)胞的呼吸方式為_________,呼吸產(chǎn)物是__________。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞________(填寫“能”或“不能”)進(jìn)行細(xì)胞分裂。
(3)若要得到一定量血液中紅細(xì)胞的總表面積數(shù)據(jù),首先要通過測定得到__________和__________的數(shù)據(jù)。
(4)本實驗結(jié)果獲得的結(jié)論是__________,得出該結(jié)論的實驗依據(jù)是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)材料回答下列問題:
(1)果蠅個體小,繁殖快,是遺傳實驗常用的動物材料。
①果蠅的一對等位基因A(灰體)對a(黑檀體)為顯性,F(xiàn)有灰體、黑檀體雌雄純合子果蠅若干只,若要通過一次雜交實驗確定A、a基因位于常染色體還是X染色體上,應(yīng)選取_____________為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀為_____________,則基因位于常染色體上。
②研究者發(fā)現(xiàn)果蠅的另一對位于常染色體上的基因D(卷曲翅)、d(正常翅)存在顯性純合致死(胚胎致死)現(xiàn)象。要證明這一現(xiàn)象應(yīng)選取_____________做親本雜交,子代的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_____________。
(2)燕麥穎片顏色有三個品種,黑穎(A_B_或aaB_)、黃穎(A_bb)、白穎(aabb),兩對基因獨立遺傳。B、b基因所在的染色體片段缺失(B、b基因不流失)會導(dǎo)致花粉敗育,但雌配子可育,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)基因型為AaBb的燕麥植株可能存在花粉敗育,若想判斷是哪條染色體片段發(fā)生了缺失,可將AaBb植株自交,請完成下列預(yù)測。
①如果沒有子代產(chǎn)生,則是_____________所致。
②如果子代的表現(xiàn)型及比例是_____________,則是_____________基因所在染色體片段缺失所致。
③如果子代的表現(xiàn)型及比例是_____________,則是_____________基因所在染色體片段缺失所致。
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【題目】我國90%以上的水域污染是因水體中的N、P含量過高而引起的富營養(yǎng)化造成的。在這里時常采用生態(tài)浮床法、以漂浮材料為載體,將高等水生植物栽植到載體中,通過植物的根系吸收或吸附作用,削減水體中的氮、磷等污染物質(zhì),從而凈化水質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)水中N、P元素含量過高,可能引起藻類大量繁殖。藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________;藻類大量繁殖后,最終會導(dǎo)致水生動植物大量死亡,該變化過程__________(填“屬于”或“不屬于”)群落演替。
(2)水中N、P元素含量過高,通過水體自身的凈化作用難以消除N、P的影響,表明此時生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性遭到破壞,而難以自動修復(fù)。
(3)在水域生態(tài)系統(tǒng)中,N、P等元素在__________之間進(jìn)行循環(huán)流動。在利用生態(tài)浮床治理時,為防止浮床植物中富集的N、P重新進(jìn)入水體,可采取的措施是_______________。
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【題目】下列有關(guān)生物學(xué)研究的說法中,正確的是
①探究分泌蛋白的合成運輸過程
②噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
③低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化
④生物組織中脂肪的檢測與觀察
A. ①③必需始終保持細(xì)胞活性
B. ①②均使用同位素標(biāo)記法
C. ③④均使用體積分?jǐn)?shù)為95%酒精
D. ②④均使用了光學(xué)顯微鏡
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【題目】據(jù)新華社呼和浩特2010年4月20日電,內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院實驗動物研究中心的科研人員成功培育出了國際上規(guī)模最大的一批轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊。研究過程中,科研人員首先成功構(gòu)建了對絨毛生長有促進(jìn)作用的轉(zhuǎn)胰島素樣生長因子Ⅰ(IGF-Ⅰ)基因載體,利用該載體成功轉(zhuǎn)載了絨山羊胎兒成纖維細(xì)胞,建立起轉(zhuǎn)基因細(xì)胞系。再利用轉(zhuǎn)基因細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞克隆,從而獲得了轉(zhuǎn)基因絨山羊。請回答下列問題:
(1)科研人員構(gòu)建轉(zhuǎn)胰島素樣生長因子Ⅰ(IGF-Ⅰ)基因載體的過程中必需用到的工具酶有。
(2)用絨山羊胎兒成纖維細(xì)胞建立轉(zhuǎn)基因細(xì)胞系必須用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),動物細(xì)胞培養(yǎng)中除含葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素外,還必須加入的成分是。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要不停地使用的一種工具酶是 , 目的是使細(xì)胞分散開。
(3)轉(zhuǎn)基因絨山羊的培育過程大致為:將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的注入普通絨山羊的卵細(xì)胞中,經(jīng)過某種刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,將該胚胎移入代孕母絨山羊的中,通過培育可達(dá)到目的。
(4)胚胎移植是胚胎工程及其他工程的最后一道工序,可以充分發(fā)揮。供體的主要職能是 , 而受體則承擔(dān)妊娠和育仔的任務(wù)。在實施該技術(shù)時,要用激素對供、受體進(jìn)行處理,使它們。為了提高胚胎利用率,可采用胚胎分割技術(shù),用于分割的胚胎應(yīng)是階段的胚胎。
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【題目】下列是關(guān)于人類的免疫反應(yīng)過程,根據(jù)題目回答有關(guān)問題;
(1)什么是免疫,一般說來,免疫是指身體對抗引起的疾病的能力,人體有三道防線保護(hù)自身免受外來物質(zhì)的侵襲,第一道防線是的屏障,第二道防線是的非特異性保護(hù)作用,第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng),主要包括和2種特異性免疫方式。
(2)淋巴細(xì)胞從功能上又分為細(xì)胞和細(xì)胞。其中前者與細(xì)胞免疫有關(guān),它的成熟場所是;后者與體液免疫有關(guān),它的成熟場所可能是(哺乳動物)。這兩類淋巴細(xì)胞都起源于骨髓中的淋巴干細(xì)胞。
(3)在體液免疫中,成熟的B淋巴細(xì)胞的受體分子在合成后便移到細(xì)胞膜上。成熟的B淋巴細(xì)胞在血液中循環(huán)流動。當(dāng)它的受體分子兩臂遇到相應(yīng)的抗原并將它鎖定在結(jié)合位點后,這個B淋巴細(xì)胞便被致敏并準(zhǔn)備開始分裂。但B細(xì)胞分裂的啟動還需要輔助性T淋巴細(xì)胞分泌 , 以促進(jìn)致敏B淋巴細(xì)胞分裂。反復(fù)分裂形成的B細(xì)胞克隆分化為細(xì)胞和細(xì)胞。
(4)細(xì)胞免疫過程和體液免疫過程非常的相似,不同的是細(xì)胞免疫針對的是被病原體感染的細(xì)胞和 , 此外也對抗移植器官的。
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【題目】《呂氏春秋》中說:“竭澤而漁,豈不獲得?而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得?而明年無獸!边@些關(guān)于對自然要“取之以時,取之有度”有思想有十分重要的現(xiàn)實意義。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識。下列說法錯誤的是
A. 草原上放養(yǎng)的牲畜過多,會使部分個體餓死,但牲畜的環(huán)境容納量不變
B. “竭澤而漁”使魚蝦數(shù)量大幅度低于K/2,可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C. 對于自然資源,我們應(yīng)反對掠奪式開發(fā)利用,而不是禁止開發(fā)利用
D. 只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展之路,才是人類唯一正確選擇
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【題目】酵母菌在缺氧、pH為.4.5-6.0的條件下生長繁殖,而絕大多數(shù)其它微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。某同學(xué)用果園土為實驗材料,從土壤中分離純化酵母菌。實驗步驟如下:
①土壤取樣、制備樣品液;
②配制培養(yǎng)基并滅菌、制作平板若干;
培養(yǎng)基A: PH為5.0的乳酸馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基
培養(yǎng)基B: PH為5.0的乳酸馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液
③用無菌吸管取樣品液1ml,注入到有30ml培養(yǎng)基B的錐形瓶中,在30℃、無氧環(huán)境中培養(yǎng)24h;
④24h后,用另一支無菌吸管從錐形瓶中取培養(yǎng)液0.lml,分別接種到若干培養(yǎng)基A的平板上,倒置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)48小時;
⑤鏡檢、菌種保藏。
請回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗結(jié)果,判斷酵母菌的呼吸方式為____。
(2)第②步配制的培養(yǎng)基,常采用的滅菌方法是________ 。
(3)第③步實驗操作是否具有選擇作用,____,說明理由________。
(4)第④步的接種方法_______ 。
(5)某同學(xué)欲測定樣品液中酵母茁數(shù)量,采用顯微鏡直接計數(shù)方便快捷并且儀器損耗較小。這樣得出的結(jié)果往往比實際值____(填“偏高”、“基本不變” “偏低”),理由是____。
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